农村中学语文教学中多媒体的应用思考.docVIP

PAGE PAGE 1 农村中学语文教学中多媒体的应用思考 （作者：董学海 作者单位：云南省楚雄市前进初级中学） 摘要：要提高农村初中语文教育教学质量，多媒体教学不失为有效的教学途径。我们广大的语文教师要大力提倡运用多媒体教学，充分利用好优质的教学资源，提高教育教学质量，缩小城乡教育差距，逐步实现教育公平。 关键词：多媒体 语文教学 云南是边疆地区，大面积的教学是农村教学，要提高农村中学语文教学质量，多媒体教学不失为有效的教学途径。可是，由于地处偏僻，设备落后，语文教师运用多媒体教学技术非常落后，教学开展基本处于空白状态，这有主观和客观方面的诸多原因。我认为，新课改下的初中语文多媒体教学，是提高农村中学课堂效率的有效途径，我们广大的语文教师要大力提倡运用多媒体教学，充分利用好优质的教学资源，提高教育教学质量，缩小城乡教育差距，逐步实现教育公平。 一、学校要努力添置设备，大力提倡运用多媒体教学。 近几年来，尽管我们地处边远，国家还是花费了很大的资金，配备了一定的电教设备，有部分电脑和多媒体教室，然而，特别是多媒体教室非常少，致使大量运用多媒体教学无法大面积开展，限制了教学的发展。学校应该用自身的力量来逐步添置多媒体设备，不能光靠上级部门的配备，日积月累，设备就逐步得以完善。学校要不断利用现有设备，鼓励教师运用多媒体教学，树立多媒体教学的榜样，兴起多媒体教学的热潮，形成多媒