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中学生心理健康教育 教案 年级：七年级 班级： 1-5 班 教师 : 时间： 2011/3/17 课 题：中学生气质类型测试 课型：授新课 课时：一课时 学习目标： 1、 掌握气质的概念； 2、 认识自己的主要气质类型； 3、 分析、理解各种气质类型的特点和它们之间相互补充、相互转 化的辨证关系； 4、 如何改变自己的消极特征。 教学过程： 导入——大家都看过《还珠格格》吧？里面的小燕子是什么性格呀？《红楼梦》 里的林黛玉又是什么样的呢？ 从心理学气质类型角度分析，小燕子是典型的胆汁质，而林黛玉是抑郁质。 授新课—— 一、气质是一个心理学的概念，它和我们平素所说的“脾气” 、“禀性”的含意 差不多。从本质上讲，气质是人的心理特性之一，是个人心理活动的稳定的动 力特征，它所表现的，是人的心理活动的强度、速度、稳定性、灵活性和指向 性等方面的差异。气质是一个人最一般的特征，它无处不在，无时不有。 心理学上