识字5（国标苏教版小学语文教案2篇）2.docxVIP

PAGE PAGE1 / NUMPAGES1 识字5（国标苏教版小学语文教案2篇）2   教学目标：  1． 学习本课12个生字，认识一个偏旁。理解由生字组成的词语。  2． 认识冬季的物候特征，让学生感受到冬天虽冷，但仍充满着饽饽生机和生活的情趣。  教学重难点：识字、写字。  教具学具预备：投影、生字卡、录音带。  主要板书支配：师资。  作业设计：  课内：抄写字词、看图说话。  课外：读韵文、听写词语。  教学时间：二课时。  教学过程：  第一课时  一． 情境导入  小伴侣，你们谁不怕冷？请举手！啊，小伴侣都不怕冷，真英勇！好，如今，老师就带你们到冰雪覆盖的野外去活动好不好？请闭上眼睛〔教师放音乐，出示投影〕，小伴侣，我们到啦！请大家认真看看，野外怎么样？  二．看图说话学字词  1． 冬天到了，天气怎么样？  〔1〕 引导学生看图练习说话。  〔2〕 相机出示词卡，让学生认读：大雪、北风。  〔3〕 讲词卡贴在相应的事物旁。  〔4〕 小伴侣，冬天到了，有时气温会突然下降，让人感到特殊冷，那是因为北方来了强冷空气，这强冷空气就叫“寒流”。出示词卡，认读。  2． 天这样冷，有些动物