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- 2021-12-06 发布于广东
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二年级数学下册教学计划
一、学生现状分析:
二年级学生他们大多活泼可爱, 求知欲很强。 他们掌握了一定的基础知识, 具有一定的动手操作能力及提出并解决问题的能力。本学期针对本班学生们的特点, 重点抓好后进生的辅导和转化工作,注重培养学生们的良好学习习惯。
二、本学期的教学目标:
(一)知识与技能。数与代数。
结合具体情境,理解万以内数的意义,能认、读、写万
以内数的数,能说出各数位的名称识别各数位上数字的意义。
结合具体情境, 进一步理解运算的意义会口算百以内加减法、能计算三位数的加减法、两、三位数乘一位数的乘法及两步的加减、乘加、乘减混合运算。结合现实素材进行估算, 并解释估算的过程。
能正确辨认钟面上指示的时刻,认识时、分、秒,了解它们之间的关系,并能进行简单的换算。
空间与图形。
通过观察、操作,能用自己的语言描述长方形、正方形的特征,初步认识五边形、六边形。
指出并测量具体图形的周长,探索并掌握长方形、正
方形的周长公式。
结合生活实际,体会千米,知道分米、毫米,能恰当地选择长度单位,并能进行简单的单位换算,会估测、测量一些物体的长度。
统计与概率。
能用合适的方法收集整理数据。
在具体的统计活动中,掌握分段统计的方法。实践与综合运用。 1.加深对万以内数的认识及长度单位的认识。
2.加深对统计意义的理解,巩固分段统计的方
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