小学数学一年级下册教案——青蛙吃害虫.docVIP

PAGE PAGE 1 小学数学一年级下册教案——青蛙吃害虫 　　一、教学目的 　　1、结合生活情境，使学生学会从具体情境中抽象出加减法算式的计算方法。 　　2、初步学会应用加减法解决生活的简单问题，感受加减与日常生活的密切联系，体会学习数学的乐趣。 　　3、探索并掌握两位数加减整十数的计算方法。 　　4、学生渗透环保和爱护动物的教育。 　　重点：探索并掌握两位数加减整十数的计算方法 　　难点：经历探索运算方法的过程，体验算法多样化 　　教具准备： 　　1、算式卡片，信鸽送信，计数器一个，小棒86根。 　　2、多媒体软件。 　　二、教学设计 　　1、导入新课，猜谜语。听录音猜谜语。） 　　2、出示情境图青蛙，这一天，青蛙王子带着小青蛙来到什么地方？干什么呢？ 　　3、请学生仔细观察图，（同桌互相说说，再汇报）。 　　4、教师提出要求：今天我们一起来学习有关青蛙吃害虫的数学问题？板书：青蛙吃害虫。 　　5、青蛙对我们人类有这么大的好处，我们应该怎样对待它们呢？ 　　6、小朋友，你们想不想知道它们会说什么呢？（点鼠标动物说话）。 　　①那你想对青蛙说些什么？小组讨论一下，想想能提出什么数学课问题？ 　　②小组代表说，教师板书： 　　③现在我们来看看这些问题该怎么列式计算板书 　　板书： 56＋30＝86（只） 　　④我们在计算时可以用你的计算器拨一拨，也可以用小棒来摆一摆，（动