小学数学一年级下册教案——认识人民币3.docVIP

PAGE PAGE 1 小学数学一年级下册教案——认识人民币3 　　教学内容：一年级下册P60-63. 　　教学要求： 　　1.使学生认识人民币，知道人民币的单位是元.角.分。在生动有趣的生活情境中让学生懂得1元=10角，1角=10分，1元=100分。 　　2.培养学生的观察能力和口头表达能力。 　　3.向学生进行爱护人民币，不乱花人民币的教育。 　　教学重点：认识人民币。 　　教学难点：元、角、分间的进率。 　　教具：100元.50员.10元.5元.2元..1元等人民币 　　学具：1 0个1分，2个5分，5个2分，1个1角，1个2角，1个5角，1个1元等人民币 　　教学过程： 　　一、创设情境，导入新课： 　　今天，老师请来了一位小客人，你们听，它来了，（录音）小朋友，你们好，我是兔八哥（出示兔八哥图）。我今天到这儿是想告诉大家一个好消息：为了方便大家，我在森林里开了一个小小百货店，小动物们常常到我这儿来买东西。这儿有大家喜欢的橡皮.小刀.图画等等，小朋友快来买呀！你们听，兔八哥向我们发出了邀请，那么，小朋友想想看，我们拿什么才能到商店里买东西呢？（钱）对啦，这节课，我们就来认识钱。 　　世界上的钱有好多种，象美国使用的钱就是mdash;mdash;美元，日本使用的钱就是mdash;mdash;日元，我们国家使用的钱就称人民币。这节课我们就一起来认识人民币。（板书课题）