小学数学一年级下册教案——十几减几.docVIP

PAGE PAGE 1 小学数学一年级下册教案——十几减几 　　教学内容：人教版实验教材一年级下册　ｐ１５ 　　教学目标： 　　１、使学生理解掌握十几减几的计算方法，并在研究、讨论的过程中逐步调整、优化找到适合自己的计算方法，并能正确地进行计算。 　　２、培养学生合作交流的意识。 　　教学重点：理解掌握十几减几的计算方法，能正确地进行计算。 　　教学难点：能找到适合自己的计算方法。 　　教学准备：小旗、卡片、小棒、小纸条、多媒体课件等。 　　教学过程： 　　一、 复习引入 　　1、 师：前几节课我们已经学过了十几减九的题目，你们会算了吗？我们来算几道试试。 　　师板书：13-9= 11-9= 15-9= 学生做在自己本子上。 　　2、 反馈校对。师：15-9=6你是怎样算的？ 　　（多指名几人）你还有不同的算法吗？ 　　3、 师：十几减九的题目我们算得很熟练了，十几除了减九，还可以减８、减７、减６、减５等等，比如：13-8= 15-7= 11-6= （边说边板书）这些题目你们会做吗？ 　　二、研究十几减几的计算方法 　　1、 师：看看这些题目中你觉得哪一道最难，我们先来做做。那就13-8吧，13-8= ？ 想一想，（停顿时间）想好的同学可以把答案写在本子上。谁来说说13-8=？你是怎么算的？师板