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- 2021-12-06 发布于江西
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2．阿姨叔叔辛苦了(品德与社会)
百小 干苏婷
教学目标:
通过对自己生活周围劳动者的观察和访问，体会他们劳动的苦与乐。
教学准备：
学生准备：“小记者在行动”
１、你们想去采访哪个职业的人？为什么？
２、你们采访的主题是什么？准备问叔叔阿姨什么问题？
（可录音、拍照，还可以邀请被采访者，进行对话交流）
教师准备：
课件
采访表格４９张
教学设计：
一、导入新课
１．同学们，上节课我们学习了《我们的生活需要谁》这一课，通过这一课的学习，你知道了什么？
２．是啊！我们能够在社区方便、愉快地生活，离不开那些为我们服务的人们。他们每天是怎样工作的呢？带着这个问题，大家自愿结成了小组，利用课余时间，选择了一种职业的人进行了采访，下面，先请各小组的组长带领组员在一起交流一下这次采访的收获，并在一起讨论等一会以什么样的形式展示你们组的采访成果，好，开始！
（学生在小组中交流，师深入其中了解。）
二、展示和汇报采访成果
１．各行各业的劳动者中，有的我们经常见面，却很少关注他们，有的我们满怀好奇，却没办法见面。你们想不想了解他们的喜怒哀乐？（想）下面，就请各小组来汇报你们组的采访成果吧！
（各小组以文字、照片、录音、小品等形式展示）
（有一小组还请来了一位公安民警来讲述工作的酸甜苦辣。）
（教师在小组汇报时引导学生思考：这些劳动者说他们工作不累，是真的不累吗？
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