中班数学活动教案大全200篇.docxVIP

Word（下载后可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 中班数学活动教案大全200篇 荣  〔1〕中班数学优秀教案《变成一样多》含反思 活动目标：1、理解数的实际意义，能依据数字的要求补画实物，使数字与实物数量相符。2、能用添画的方法解决变成一样多的问题。3、培育幼儿愿意在众人面前大胆发言的习惯，学说一般话。4、培育幼儿的尝试精神。活动预备：小动物过生日情景PPT，小刺猬背果子幼儿操作卡人手一张。人手一只红色水彩笔。活动过程：1、手指游戏：伸手指师：小伴侣们好，今日我们来玩一个关于数字的手指游戏。首先，我们看看自己一只手上有几个手指?老师和孩子一起玩，当孩子都伸出手后，师选择比自己伸的多的孩子上来，请小伴侣想一想，两个人的手指要变得一样多，老师该怎么办。(渗透用添上的方法解决变成一样多的问题。)2、复习数字教师出示数字卡片，幼儿说说这个数字能代表什么。(5只小鸭子、6张桌子)3、展示小兔、小狗、小猫过生日的PPT情景(1)依据小动物身上的点数，确定小动物几岁了。(复习点和数的对应)(2)小动物过生日要插蜡烛，看看小动物自己预备的蜡烛对不对，不对怎么办?。屈，老师.教案.网出处。(添画，使蜡烛数量和小动物年龄相符)。难点解决：怎样添画，从一开始数，手指帮助点。少了没关系，继续数下去，数一个，画一个，一个一个添上去。(3)小动物来庆贺。动物妈妈身上有数字，数字是几就代表后面跟着几个宝宝。幼儿观看动物宝宝数量对不对，不对的，用添上的方式改正来。(4)小动物给三个小寿星送礼物。小寿星几岁，就送几个礼物。幼儿观看礼物数量对不对，不对的，用添上的方式改正来。(5)老师一边念儿歌，说到伸出你的手指来的时候，小伴侣就伸出手上的手指，随便伸几个都可以。4、幼儿操作练习，教师巡回指导。师：有个小客人还没来?是谁呢?(小刺猬)。他们去预备果子了。刺猬身上有数字几，就是背上背了几个果子。刺猬妈妈背对了，刺猬宝宝少背了，请小伴侣帮帮助，帮刺猬宝宝把少背的果子添上5、活动结束。师：我们送背好果子的小刺猬去参与生日聚会吧。活动反思：中班数学活动主要是引导幼儿对四周环境中的数、量等现象产生兴趣，建构初步的数概念，并学习用简洁的数学方法解决生活和游戏中某些简洁的问题。整个活动给了幼儿肯定的主动探究空间。孩子对数数比较添或减，这样一个过程清楚明了。通过实际的操作图片的添或减，来验证多了、少了、一样多，使抽象的数学变得具体化。〔2〕中班数学公开课教案《复习5以内数的加法、减法》含反思一、活动目标1、在操作中加深对数字的了解，提高运算及自编应用题的能力。2、通过操作加法、减法板，了解加减法的意义。3、能在集体面前大胆发言，主动想象，提高语言表达能力。4、能仔细倾听同伴发言，且能独立地进行操作活动。二、活动预备1、教具预备：加法、减法板;盒子一个;5以内加法、减法的PPT课件;音乐。2、学具预备：加法、减法板;写有5以内加法、减法的算式题信封若干个;写有算式题的动物头饰若干个。三、活动过程1、开始部分。游戏：碰球游戏。(复习5以内数的分解)老师出示一个宝盒，请幼儿猜猜里面有什么?(里面有数字卡片2-5。)老师伸手进去摸一张，然后问幼儿是多少?幼儿回答以后，老师说：我们来玩总数是5的碰球游戏。小伴侣，我问你，我的2球碰几球?婷婷老师，告知你，你的2球碰3球。连续抽2次卡片，玩3次。2、基本部分。(1)闯关游戏。老师播放PPT，出一些题目请幼儿来闯关，总共有5关，每闯一关胜利，老师就嘉奖幼儿大大的笑脸贴纸。直到闯关结束。(2) 挑战游戏。完成信封的算式题。请幼儿帮老师把信封上的算式题算出得数，两个小伴侣一起合作，一个小伴侣操作加法、减法板，两外一个幼儿负责记录得数，哪组小伴侣最快完成，就能拿到老师的嘉奖笑脸。3、结束部分。游戏：小动物找家。请幼儿帮小动物找到自己的家，每只小动物身上都有算式题，算出得数是多少，就找到相应的门牌号码。出自:屈;老.师教案网老师事先在教室画上5个有号码的圈，幼儿听音乐开始去找家，当听到大灰狼出现的音乐，假如还没有找到家的幼儿，就要被大灰狼吃掉。(幼儿交换头饰，游戏可玩两次，依据时间而定)。教师小结：今日，我们复习了5以内的加法、减法。小伴侣们的表现都很不错，回家可以考考爸爸、妈妈。今日的课就到这里，请幼儿轻轻的把头饰放到篮子。活动反思：要使幼儿正确、快速地口算，还必需常常地通过多种多样的练习形式进行训练。我主动提倡算法的多样化，为幼儿提供了数学沟通的机会，目的是促进幼儿的数学思维活动，提高幼儿的数学思维能力。由于提倡算法的多样化，不