小学数学竞赛：植树问题(二).教师版解题技巧培优易错难.pdfVIP

5-1-3. 植树问题（二） 教学目标 1．封闭与非封闭植树路线的讲解及生活运用。 2 ．掌握空心方阵和实心方阵的变化规律． 3 ．几何图形的设计与构造 知识点拨 一、植树问题分两种情况： （一）不封闭的植树路线 . ① 若题目中要求在植树的线路两端都植树，则棵数比段数多 1. 全长、棵数、株距之间的关系就为：棵数 段数 1 全长 株距 1 全长 株距 (棵数 1) 株距 全长 (棵数 1) ② 如果题目中要求在路线的一端植树，则棵数就比在两端植树时的棵数少 1，即棵数与段数相等 . 全长、棵数、株距之间的关系就为：全长 株距 棵数； 棵数 段数 全长 株距； 株距 全长 棵数 . ③ 如果植树路线的两端都不植树，则棵数就比②中还少 1 棵 . 全长、棵数、株距之间的关系就为：棵数 段数 1 全长 株距 1. 株距 全长 (棵数 1). 全长 株距 (棵数 +1) （二）封闭的植树路线 . 在圆、正方形、长方形、闭合曲线等上面植树，因为头尾两端重合在一起，所以种树的棵数等于分成的段数 . 全长、棵数、株距之间的关系就为：棵数 段数 周长 株距 . 二、解植树问题的三要素 （1）总路线长（ 2 ）间距（棵距）长（ 3）棵数， 只要知道这三个要素中任意两个要素，就可以求出第三个． 三、方阵问题 （1）明确空心方阵和实心方阵的概念及区别 . （2 ）每边的个数＝总数 ÷ ”； 4 1 （3）每向里一层每边棋子数减少 2 ； （4 ）掌握计算层数、每层个数、总个数的方法，及每层个数的变化规律。 例题精讲 模块一、封闭图形的植树问题 【例 1 】 小强家附近的公园里有一个圆形池塘，它的周长 1500 是米，每隔 3 米栽种一棵树．问：共需 树苗多少株？ 【考点】封闭图形的植树问题 【难度】 1 星 【题型】解答 【解析】 因为圆形池塘是一个封闭的模型，所以我们直接运用公式棵数＝段数＝周长 ÷株距，从而有树苗： 1500 ÷3＝500 （株）. 【答案】 500株 【巩固】 周叔叔家有一个长 40 米，宽 30 米的长方形鱼塘，他想沿塘每隔 5 米栽一棵柳树，需要栽多少棵柳 树？ 【考点】封闭图形的植树问题 【难度】 1 星 【题型】解答 【解析】 （40 30） 2 140 （米）， 140 5 28 （棵）． 【答案】 28 棵 【例 2 】 在一个长 345 米、宽 240 米的长方形草坪四周等距离地栽一些松树，要求四个顶点和每边中 点都正好栽一棵松树，则最少要买松树苗 棵。 【考点】封闭图形的植树问题 【难度】2 星 【题型】填空 【关键词】希望杯，五年级，二试，第 9 题 【解析】先找出两边中点数 120、 172.5 的最大公约数为 7.5 草坪周长为： （345+240 ）÷7.5=156 （棵） 【答案】 156棵 【例 3 】 公园内有一个圆形花坛