小学数学一年级上册教案——用数学.docVIP

PAGE PAGE 1 小学数学一年级上册教案——用数学 　　教学目标 　　1．使学生会用学过的数学知识解决简单的实际问题。 　　2．培养学生用不同的方法解决同一个问题的能力。培养学生的观察、口头表达能力。 　　3．初步感受数学在日常生活中的作用。培养学生热爱自然的美好情感。 　　教学内容 　　教科书第107页的用数学及做一做中的习题。 　　教具、学具准备 　　教具：实物投影仪，展台，屏幕，小兔子图。 　　学具：6个大信封，6种数量不一的小动物，每种小动物都分为同向的和反向的两种。6幅情境图（天空、花丛、大海、荷叶、沙漠、草地），6块小黑板，6支粉笔。 　　教学设计 　　创设情境，引入新知 　　1．师：有这么多老师来听咱们同学的课，大家高兴吗？今天除了老师这些大客人，还来了好多小客人，想知道他们是谁吗？那就打开信封，请他们出来吧！（学生分组活动：争先恐后地打开信封，倒出里面的小动物和情境图。） 　　2．师：都有哪些小客人呀？ 　　（学生争先恐后地说自己小组的客人。） 　　3．师：小客人都是第一次来我们班做客，同学们想不想和他们玩呀？不过小动物们有个要求，就是在玩的过程中，大家要把小动物贴到情境图中，并根据你们贴的图提出一个数学问题，把它写在纸条上。你们能行吗？（生：行！） 　　师：这么有信心呀？那就发挥你们小组的力量开始吧。咱们比一比哪个小组合作得最愉快、最成功。 　　学生