沉香救母（一）教学设计之一－教学教案.docxVIP

PAGE PAGE1 / NUMPAGES1 沉香救母（一）教学设计之一－教学教案   教学目标： 1、能正确、流利 、有感情地朗读课文。2、学会本课的10个生字,两条绿线内的10个字只识不写,理解由生字组成的词语,认识 “一 就的句式。３、理解课文内容，体会沉香为了解救母亲而不怕困难，刻苦练武的精神。教学重点难点１、结合课文词句，通过朗读、想象，体会沉香为了解救母亲，不怕吃苦，顽强学艺的珍贵品行。２、学会本课的生字词，并能正确地书写。教学预备课件　　生字卡片教学时间２课时第一课时课时目标１、能正确、流利 、有感情地朗读课文，体会沉香为了解救母亲而不怕困难，刻苦练武的精神。２、认识本课的生字，正确书写三个。教学过程一、听歌曲，导入新课１、〔放歌曲〕这首歌曲好听吗？知道是哪部动画片里的插曲吗？请学生讲讲《宝莲灯》的故事。2、板书课题，读好课题。二、初读课文１、下面请大家打开书，用自己喜爱的方式朗读故事。２检查生字新词。三、学习第一、二段1、指读第一段。2、听了他的朗读，小伴侣有什么问题要问老师呢？3、自由读读第二段课文，信任你们肯定会找到答案！〔1〕指读，沉香怎么没有妈妈呢？请学生沟通。〔2〕投影句子：原来，沉香的妈妈是个秀丽和善的女神，因为憧憬人间美妙的