《走进丽江》公开课教学设计(两课时).pdfVIP

语文（ S）四年级下册 -教学设计 《走进丽江》教学设计 设计思路： 1. 本课的教学重点是引导学生体会丽江的“神奇和美丽”表现在哪些地方。 因此，在教学过程中也将这两环节作为重点和突破点。 2. 利用多媒体课件及相关课外知识，让学生可以直观地了解玉龙雪山是丽 江人的生命之源，感受人与自然的和谐之美。 3. 在教学时，将朗读贯穿始终，把观察、朗读、想象、思考融为一体，通 过对重点词句的品味，使学生体会丽江古城的特点和丽江神奇的自然景观。 教学目标：