幼儿园幼儿中班美术课教案《荷花开开》含反思.docxVIP

Word（下载后可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿园幼儿中班美术课教案《荷花开开》含反思 荣  　【活动目标】 　　1、尝试用遮挡的方法学画荷花。　　2、在活动中感受胜利带来的喜悦。　　3、通过观看图片，引导幼儿讲解并描述图片内容。　　4、能清静地倾听别人的发言，并主动思索，体验文学活动的乐趣。【重点难点】　　在教学活动中尝试学画荷花是本次活动的重点。学习遮挡的画法是本次活动的难点。【活动过程】　　一、观赏荷塘美景图。　　1、师：今日，老师要带小伴侣去参观一个秀丽的荷塘，请小伴侣用眼睛认真看看，你看到了些什么？〔荷花、荷叶、青蛙、小鱼、小鸭子〕　　2、师：池塘里开满了秀丽的荷花，那么，荷花是怎样的？它是什么颜色的？〔荷花的花朵是由一瓣一瓣的花瓣组成的，颜色以粉色为主，下面连着荷叶。〕　　教师小结：　　夏天到了，荷塘里开满了荷花，风一吹来，荷花轻轻摇摆，似乎在欢迎我们小伴侣。荷花有大，有小，有深粉色，有淡粉色。秀丽的荷塘，吸引了青蛙、小鱼和小鸭们，它们在欢乐地玩耍着，荷花张开了笑脸，唱起了快乐的歌。　　3、师：荷花这么美，我们快把它画下来，让荷花也开满我们的教室。　　二、荷花开了。　　1、PPT演示，教师讲解。　　荷花怎么画呢？　　〔1〕看，一朵荷花是由很多小花瓣组成的，它们像〔快思 .banzhuren.cn〕好伴侣一样围在一起：先画中间的这一瓣，然后左面来了一个好伴侣，手拉手靠在一起。　　咦，这里怎么少掉了一部分？〔原来让中间的这瓣遮住了〕　　〔2〕原来画被遮挡的部分，是要跳过去画的。　　难点：学画遮挡的方法。　　〔3〕左面的伴侣画好了，右面也来了伴侣，这样来了很多伴侣，大家围在一起，重重叠叠，一朵荷花就完成了。　　2、教师示范讲解。　　你们想不想看看老师怎么画荷花的？〔示范纸上事先画有花茎和荷叶〕　　〔1〕先用炫彩笔画出中间的这一瓣花瓣，然后左面、右面画上它的伴侣，留意被前面花瓣遮住的部分要跳过去画。　　〔2〕请个别幼儿上来尝试示范。　　谁情愿上来试一试？　　〔3〕在画好的荷花下面，用蜡笔画出花茎，花茎上长满了一根根的小刺。　　〔3〕在花茎处再画上一片荷叶或几片荷叶。　　〔4〕最终给荷花喝喝水：用毛笔蘸点水，在容器口上舔一舔，在画好的荷花上认真地涂一涂，看看发生了什么改变。〔荷花慢慢开放〕　　喝过水的荷花，发生了什么改变？　　3、幼儿创作，教师巡回指导。　　〔1〕关心个别幼儿学画遮挡的部分。　　〔2〕提示幼儿多画几朵荷花，大大小小，深浅不一。　　〔3〕提示幼儿毛笔蘸水要适量。　　〔4〕丰富画面的内容。　　三、作品展示。　　1、幼儿将完成的作品自由摆放在相框中陈设。　　2、师生共同观赏，感受胜利带来的喜悦。教学反思：幼儿美术活动，是一种需要他们手、眼、脑并用，并需要把自己的想象和从外界感受到的信息转化成自己的心理意象，再用肯定的美术媒介把它表现出来的操作活动。