初中数学_平行四边形的性质教学课件设计.ppt

鲁教版八年级上册 创设情景 学习目标 1．理解平行四边形的相关概念，了解平行四边形的不稳定性. 2．探索平行四边形的中心对称性质. 3．探索平行四边形的性质定理,并会用性质进行简单的计算和证明. 如图，把两张完全相同的平行四边形纸片叠合在一起,在它们的中心O 钉一个图钉，将一个平行四边形绕O旋转180°，你发现了什么? O 平行四边形是中心对称图形， 两条对角线的交点是它的对称中心 1、平行四边形的对边有什么关系？ 探索交流 总结：平行四边形的对边平行且相等 探索交流 2、平行四边形的对角有什么关系？ O 总结：平行四边形的对角相等 思考：平行四边形中相邻的两角 有什么关系呢？ 已知：如图四边形ABCD是平行四边形 求证：AD=BC，AB=CD. ∠A=∠C， ∠ABC=∠ADC C B A D 四边形 转化 三角形 平行四边形的性质 ∵四边形ABCD是平行四边形 3、平行四边形的对边相等. 1、平行四边形是中心对称图形，两条对 角线的交点是它的对称中心. 2、平行四边形的对边平行. ∵四边形ABCD是平行四边形 4、平行四边形的对角相等. ∵四边形ABCD是平行四边形 AB∥CD，AD∥BC ? 已知：如图，在□ABCD中，E、F为对角线AC 上的两点，且AE=CF． 求证：BE=DF． A B C D E F 【变式1】上题中若去掉结论BE=DF，你还能提出哪些结论？ 典例精析