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教师招聘《小学教育理论综合知识》试题及答案-
卷面总分:100分
答题时间:50分钟
试卷题量:38题
一、单选题(共15题,共30分)
“遗忘曲线”的提出者是()。
冯特
艾森克
艾宾浩斯
埃里克森
正确答案:C
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2.在教室里,面对着你的一个窗户是方形的,可其他几个窗户看起来不是方形的,可你仍感知它们是方形的。这是()。
知觉的整体性
知觉的选择性
知觉的理解性
知觉的恒常性
正确答案:D
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3.强光刺眼会引起瞳孔收缩,这是一种()。
获得的反射
无条件反射
条件反射
生来的反射
正确答案:B
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4.教学过程的结构指的是教学进程的()。
基本部分
基本内容
基本途径
基本阶段
正确答案:D
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5.一名学生决心改掉迟到的毛病,遵守学校纪律。可冬天一到,他迟迟不肯起床,结果又迟到了。对该生的教育应该培养()。
道德认识
道德情感
道德意志
道德行为
正确答案:C
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6.主张“一切知识都是从感官的知觉开始的”教育家是()。
赫尔巴特
杜威
凯洛夫
夸美纽斯
正确答案:D
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7.()是遗传决定论的代表人物。
柏拉图
华生
洛克
孔子
正确答案:A
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8.班集体形成的条件和前进的动力是()。
共同的奋斗目标
班主任的要求
班级内部的矛盾斗争
共同的活动
正确答案:A
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9.课程的组织方式或设计课程的种类指的是()。
课程类型
教学计划
教学大纲
教科书
正确答案:A
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10.人民教师职业道德的核心是()。
热爱学生
为人师表
忠诚于人民的教育事业
团结互助
正确答案:A
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11.贝尔一兰卡斯特制又被称为()。
巡回教学制
导生制
学年制
班级授课制
正确答案:B
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12.最早的教育理论著作是()。
《论语》
《理想国》
《学记》
《大教学论》
正确答案:C
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13.教师对学生指导、引导的目的是促进学生的()。
自由发展
自我发展
自愿发展
自动发展
正确答案:B
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14.根据科尔伯格的道德发展阶段理论,第三阶段的道德或道德推理()。
以惩罚和服从为定向
以相对的快乐主义为定向
以人际和谐或好孩子为定向
以遵从权威与维护社会秩序为定向
正确答案:C
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15.在教育起源问题上,认为教育的产生完全来自动物本能的观点是()。
生物起源说
神话起源说
心理起源说
劳动起源说
正确答案:A
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生物起源论者认为,人类教育活动起源于动物界中各类动物的生存本能活动。其主要代表人物有利托尔诺等。
二、判断题(共10题,共10分)
16.实物直观的优势在于容易突出事物的本质要素和关键特征。
正确
错误
正确答案:错误
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17.苛勒的完形一顿悟说与桑代克的尝试一错误说是互相排斥对立的。
正确
错误
正确答案:正确
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18.德育过程的主要矛盾是教育者提出的德育要求与受教育者已有品德水平之间的矛盾。
正确
错误
正确答案:正确
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19.学生是影响师生关系的最主要因素。
正确
错误
正确答案:错误
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20.新教师与专家型教师的区别主要在于二者的知识量不同。
正确
错误
正确答案:错误
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21.短时记忆保持的时间大约是2秒到5秒。
正确
错误
正确答案:错误
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22.德育起于道德知识教育,终于道德行为。
正确
错误
正确答案:错误
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23.学习动机是决定学习效果的唯一条件。
正确
错误
正确答案:错误
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24.目标管理模式最早是由教育家马卡连柯提出的。
正确
错误
正确答案:错误
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25.受教育者在德育过程中是德育的客体。
正确
错误
正确答案:正确
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三、填空题(共7题,共14分)
26.教师的领导方式可分为____、____和____。
正确答案:专断型、放任型、民主型
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27.加涅的学习结果分类为智慧技能、认知策略、言语信息、_____和态度五个方面。
正确答案:动作技能
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28.我国心理学家根据学习活动的内容和结果,将学习分为三类:____、____和_____。
正确答案:技能的学习、知识的学习、行为规范的学习
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29.小学儿童思维发展的基本特点是:以——思维为主要形式逐步过渡到以____思维为主要形式。
正确答案:具体形象抽象逻辑
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30.中枢神经系统是
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