人教版二年级语文下册课内阅读专项专题训练.pdfVIP

人教版二年级语文下册课内阅读专项专题训练 1. 阅读下文，回答问题 今天，老师带我们到野外找春天。找呀找，我找到了，春天在小河里。春天 到了，小河里的冰化了，水慢慢地向前流着。我还看见许多小鱼在河里快活地 游来游去。青蛙从洞里出来了，在岸上跳来跳去。 春天也在柳枝上。我发现柳枝发芽了，长出了嫩绿的小叶子。柳树下是一片 草地。草地上开着五颜六色的野花，美丽极了。春天又在果园里。果树开花 了，雪白的梨花，粉红的桃花 …… 多么像一个美丽的大花园啊！ 春天还在我们的头上。燕子从很远很远的南方飞回来。它叫着从我的头上飞 过，好像在说： 春天真美啊！“ ” （1）这篇短文共有 ______个自然段，主要讲了 ______。 （2）春天在哪里？ （3）找出文中表示颜色的词。 2. 阅读课文片段，回答问题。 那是我第一次到母亲为我们挣（ zhēng zh èng）钱的那个地方。 空间非常低矮，低矮得使人感到压抑。不足二百平米的厂房，四壁潮湿颓 败。七八十台破缝纫机一行行排列着，七八十个都不算年轻的女人忙碌在自己 的缝纫机旁。因为光线阴暗，每个女人头上方都吊着一只灯泡。正是酷暑炎 夏，窗不能开，七八十个女人身体和七八十只灯泡所散发的热量，使我感到犹 如身在蒸笼。 我呆呆地将那些女人扫视一遍，却发现不了我的母亲。 七八十台缝纫机发出的噪声（振 震）耳欲聋。 “你找谁？ ”一个老头对我大声嚷。 “找我妈！ ” “你妈是谁？ ” 我大声说出了母亲的名字。 “那儿！ ” 一个老头儿朝最里边的角落一指。 我穿过一排排缝纫机，走到那个角落，看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着，头 凑到缝纫机板上。周围几只灯泡烤着我的脸。 （1）划去括号内错误的音或字。 （2）选文第二自然段运用的是（ ）。 （3）用简洁的语言总结选文的主要内容。 （4）前四个自然段，反复强调自己家穷，其作用是（ ）。 3. 阅读下文，回答问题 珍惜每一分钟 森林学校好热闹啊！小动物们又在讨论什么问题呢？我们赶快去听听 吧！ 山羊老师问： “学了《一分钟》，谁来说说元元为什么迟到了呢？ ” “因为他起床迟了一分钟，结果没赶上公共汽车，所以迟到了。 ”机灵猴抢着 说。 山羊老师说： “一分钟看起来短暂，可是，一分钟能做许多事情，谁来说一 说一分钟能做什么事呢？ ” “我一分钟能背好几个词。 ”乖乖兔说。 “我一分钟能写几十个字。 ”嘟嘟熊说。 “我一分钟能跑几百米呢！ ”机灵猴喊。 “我们的生命就是一分钟一分钟组成的。所以，我们应该珍惜每一分钟！ ”山 羊老师说。 （1）一分钟能做什么事呢？乖乖兔能 ______，嘟嘟熊能 ______，机灵猴能 ______。 （2）读了短文，我懂得了 ______。 4. 阅读下文，回答问题 刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。它 的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别长。刺猬的四肢很 短，跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利，那么有力。除了腹部，刺 猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不但能 用硬刺保护自己，而且还可以用它来搬东西呢！夏天正当人们进入梦乡的时 候，它悄悄地从洞中爬出来，趁着月光，窜到瓜地里，用它那锋利的牙齿把瓜 柄咬断，然后在地上打个滚，把硬刺扎进瓜皮，一翻身就背着瓜溜走了。 （1）文章是围绕哪句话来写的？请找出来。 （2）下列句子中哪个是打比方的 ________ ①刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。 ②刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利