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年五年级下学期期末质量评价数学 年五年级下学期期末质量评价数学 年五年级下学期期末质量评价数学 三岔河镇 2013年 6 月五年级放学期期末质量评论 数 学 试 题 ( 满分： 100 分，时间： 100 分钟 ) 题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分 【卷首语 】亲爱的孩子们，人要不停地学习才有进步 , 在学习中不停地总结 , 才能获取更大的进步。让我 们来对本学期的知识做一个总结吧，我相信你会认真审题，开动脑筋，认真答题，我期望你的优秀表 现！加油！ 一、认真谛解题意，认真填空。（ 13 分，每空 分） 1、 3 5 的分数单位是（ ），它里面有（ ）个这样的分数单位。 8 2、假如 b÷a=2（ a≠ 0），那么， b 和 a 的最大公因数是（ ） , 最小公倍数是（ ）。 3、把一根 2M长的木条均匀锯成 4 段，每段是这根木条的 ，每段长（ ） M。 4、既是 2 的倍数，又是 3 的倍数的最小三位数是（ ），起码加上（ ）就变为了 5 的倍数。 5、一箱糖果有 12 袋，此中有 11 袋质量相同，此外 1 袋质量不足，轻一些，用天平起码称（ ） 次就能保证找出这袋质量不足的糖果。 6、12= 2 4 =（ ）÷（ ） = =( )( 小数 ) 15 5 7、3=（ ） dm3 40dm 3=（ ） ml 8、用棱长 1 厘 M 的小正方体拼成一个稍大的正方体，起码需要（ ）个这样的小正方体，假如将这几 个小正方体按序排成一排，长（ ）厘 M。 9、分母是 7 的全部最简真分数的和是（ ）。 10、填“＞”“＜”或“＝”： 3 （ ）52（ ） 2 5 8 5 7 11、 0.25 里面有（ ）个百分之一。 12、最小的合数是（ ），最小的奇数是（ ），最小的自然数是（ ），用这三个数字能够组 合成（ ）个不一样的三位偶数。 1 / 6 二、看清数字和符号，认真计算。 (35 分 ) 1、直接写得数 (5 分 ) 1－ 2 = 12-12 × 0.1= 1－1= ＋ 7 = ÷ 2= 15 2 3 10 1＋ 3= 7 － 5 ＝ 2 3 ＋ 52＝ 4 －0.75 ＝ 50 ×25× 1.2= 4 10 7 5 2 、递等式计算（ 8 分） × 7＋1－1 3－（ 2 ＋ 1 ） 308÷（ 191-189 ） 15 9 3 5 15 3 3 、简易计算（ 8 分） 68 －7.5 ＋32 3＋1＋1 8 － ( 1 －1)－3 32×97+16× 2× 3 4 3 4 9 4 9 4 4 、解方程（ 8 分） х ÷ 4.5=20 х + 3 = 11 х- （ 3 - 2 ） = 3 х х=22 10 20 4 5 20 5 、列式计算（ 6 分） 5减去 1 与 1 和，差是多少？ 一个数的 2.5 倍比 12 少 8，这个数是多少？ 6 2 3 三、认真思虑，认真辨析，对的打“√”，错的打“×”。 (5 分) 2 / 6 1、长方体可能有 2 个相对的面的形状是长方形。（ ） 2、一个数的最大因数和它的最小倍数相同。（ ） 3、 a÷b= a （ ） b 4、棱长 6 分 M 的正方体的表面积和体积相等。（ ） 5、全部的偶数都是合数。（ ） 四、认真思虑，认真对照，选择适合的答案序号填在括号里。 (4 分) 1、正方体的棱长扩大 2 倍，则它的体积扩大了（ ）倍。 A、8倍 B 、3倍 C 、2倍 D 、24倍 2、钟表上的时针从 3 时走到 5 时，走过了（ ）度的角。 A、 30 B 、60 C 、90 D 、10 3、 2 的分子除以 2，要使分数的大小不变，分母应当减去（ ）。 8 A、3 B 、4 C 、8 D 、2 4、比 1 大，又比 1 小的分数有（ ）个。 6 5 A、0 B 、4 C 、8 D 、无数个 五、认真察看，认真操作并计算。 (15 分) 1、以直线 AB 为对称轴，画出三角形的对称图形 (3 分) 2、画出三角形绕点 O 顺时针旋转 90o后的图形。 (3 分 ) A o B 3、下边是某校数学小组同学参加数学比赛的成绩记录单：（ 9 分） 65、 88、 90、 58、 88、 71、 75、 94、88、 96、87、 100 3 / 6 （ 1）依据上边的成绩填统计表。 (3 分) 分数 100 99-90 89-80 79-70 69-60 60 以下 人数 （ 2）这组数据的众数是（ ），中位数是（ ）。 (2 分 ) （ 3）算出此次比赛的均匀分（保存 1 位小数）。 (2 分 ) （ 4）成绩在 80-100 分之间的同学占数学小组总人数的几分之几？ (2分) 六、认真读题，理清思路，认真解答。 (28 分) 1、