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- 2021-12-07 发布于河南
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2019 级计算机应用技术专业
人才培养方案 (高职)
专业代码:610201
2019 年 6
目录
第一部分 专业人才培养的标准与要求 1
一、专业名称与代码1
二、入学要求1
三、修业年限1
四、职业面向1
五、培养目标与培养规格1
(一)培养目标1
(二)培养规格2
六 、课程设置5
(一)人文素养与职业素质模块课程设置 5
(二)专业能力模块课程设置 6
(三)职业素质拓展模块课程设置 7
七、教学进程总体安排8
(一)学时安排8
(二)教学进程安排10
(三)教学过程统计12
(四)教学实施中的柔性管理12
八、实施保障15
(一)专业人才培养模式及具体实施办法15
(二)师资队伍15
(三)教学设施16
(四)教学资源17
(五)教学评价18
(六)教学方法19
(七)质量保障19
十、毕业条件20
(一)学制及学分要求20
(二)证书要求20
(三)企业实习经历要求20
部分专业人才培养方案(高职)制定过程说明21
一、参与专业人才培养方案(高职)制定过程的相关企业及单位21
二、参与专业人才培养方案(高职)制定的人员信息21
第一部分 专业人才培养的标准与要求
一、专业名称与代码
专业名称:计算机应用技术
专业代码:610201
二、入学要求
高中毕业生或具有同等学历者。
三、修业年限
学制:三年
学历:高职专科
修业年限:3-5年
四、职业面向
表 1 行业职业面向表
所属专业大 所属专业类 对应行业 主要职业类别 主要岗位类别 职业资格证书或技能
类(代码) (代码) (代码) (代码) (或技术领域) 等级证书举例
39(计算机、
通信和其他 0911程序员/软件工程师 程序员 UI 设计师、计算机工
电子设备制 0921软件测试工程师 软件测试工程师 程师、数据维护工程
造业); 0933基础策划 基础规划 师、网页设计师、Web前
64(互联网 0934网页设计与制作 网页设计与制作 端工程师、学习方法文
61 6102
和相关服 0935基础美工 基础美工 员、基础内容编辑文
务); 0936基础编辑 网络管理与维护 员、基础维护工程师、
65(软件和 0941数据库开发与管理 基础编辑 Web 开发工程师、PHP
信息技术服 0951多媒体设计与开发 数据库开发与管理 开发工程师
务业)
五、培养目标与培养规格
(一)培养目标
培养思想坚定、德技并修、全面发展,适应社会发展需要,具有强烈的事业心和社会责任感以
及良好的职业道德,培养具有计算机应用技术专业的基础理论知识、一定的外语水平、较好的创业
创新素质,掌握计算机及网络系统维护、网页媒体素材设计 、WEB系统设计与开发等知识和技能,
面向管理、策划、、服务领域培养
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