2022年教师资格证心理学模拟真题.pdfVIP

一、单项选取题(本大题共 20 题,每小题 1 分,共 20 分) 1.教育心理学初创时期时间大体为(　C　)。 【解析】教育心理学初创时期为 20 世纪代此前, 发展时期为 20 世纪代到 50 年代末,成熟时期为 A.19 世纪代此前 B.19 世纪 80 年代 20 世纪 60 年代到 70 年代末,完善时期为 20 世 纪 80 年代后来。 C.9,0 世纪代此前 D.20 世纪 80 年代 2. “印度狼孩”事实阐明,影响人心理发展重要因素除了先天遗传素质外,尚有(　C　)。 【解析】影响人发展重要因素可分为两个大方面:遗传和环境。 A.后天饮食因素 B.居住条件因素 C.后天环境因素 D.教育因素 3.依照学习定义,下列属于学习现象是(　D　)。 A.吃了酸食物流唾液 B.望梅止渴 【解析】学习指人和动物在生活过程中,凭 借经验而产生行为或行为潜能相对持久变 C.蜘蛛织网 D.小朋友模仿电影中人物行为 化。 4.(　 B　)强调学习积极性和认知构造重要性,主张教学最后目的是增进学生对学科构造 普通理解。 【解析】布鲁纳认知—构造学习论强调教学目在于理解学科基本构 A.斯金纳 B.布鲁纳 C.苛勒 D.加涅 造。 5.最重要和最良性学习动力是(B)。 A.学习兴趣和教师期待 B.学习兴趣和远大抱负 【解析】为教师期待而学习动机是低档动机。 C.教师期待和远大抱负 D.教师期待和家长期待 6.学过高等数学后有助于初等数学进一步理解和掌握,这属于(　B　)。 A.顺向正迁移 B.逆向正迁移 C.顺向负迁移 D.逆向负迁移 【解析】一种学习对另一种学习起到积极增进作用是正迁移,高等 数学对初等数学而言,属于自上而下迁移。 7.学习“直角三角形是一种特殊三角形”这种学习属于(C)。 A.词汇学习 B.符号学习 C.概念学习 D.命题学习 8.在技能形成过程中,练习中期浮现进步暂时停顿现象,在心理学上称为(　C　)。 A.抑制现象 B.挫折现象 C.高原现象 D.低分现象 9.在学习过程中,学习者采用在主题句下画线办法协助学习,这种学习方略属于(　D　)。 A.组织方略 B.精细加工方略 C.资源管理方略 D.复述方略 10.问题是给定信息和要达到目的之间有某些障碍需要被克服(　A　)。 【解析】品德是稳定心理特性和倾向。 A.刺激情境 B.即定疑问 C.思维状态 D.思维起点 11.品德是个体根据一定社会道德行为规范行动时体现出来心理特性和倾向,它是(D)。 A.比较不稳定 B.受先天因素制约 C.时稳时变 D.比较稳定 【解析】重复检查是动作,因此这种行为属于逼迫行为,选 B。 12.小王总是怀疑自己家门没有上锁,因而经常要重复检查,它这种行为属于(　B　)。 A.焦急 B.逼迫行为 C.逼迫观念 D.逼迫恐惊 【解析】比纳量表,又称比纳一西蒙量 13.领略超越了单纯记忆,代表最低水平(　D　)。 表。 【解析】领略属于理 解。 A.信息加工 B.学习活动 C.复杂记忆 D.理解 14.问题行为与差生、后进生等问题学生(　B　)。 【解析】问题行为是一种教育性概念,差 生、后进生、先