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二 次 根 式 复 习 1. 二次根式的概念 【考点】： 1) 判断一个式子是不是二次根式 主要看它是否符合以下两点：一是形式含有二次根式，二是被开方数必须为非 负数。 2) 判断当 x 满足什么条件时，二次根式有意义。 举例：当 x 满足什么条件时，下列各式在实数范围有意义？ 3) 在实数范围内， 正数和零统称为非负数， 本例是根据非负数的下列性质求解： 有限个非负数的和仍是一个非负数；如果几个非负数的和等于 0，那么每个 非负数都等于零。 到目前为止，我们学过的非负数有如下三种形式： 任何一个实数的绝对值是非负数，如 a 0、a 1 0 ； 任何一个实数的偶次幂是非负数，如 2 2 4 2 a 0,( x 1) 0, a 0, 2x y 1 0 等； 任何一个非负实数的算术平方根是非负数， 如 a 0(a 0), 2a b 0(2 a b 0) ； 【常考题型】： 举例：已知 x 1 2x y 0 ，求 x2 y2 的值。 2. 二次根式的性质 3. 最简二次根式和同类二次根式 （一）最简二次根式的两个条件： ① 被开方数中各因式的指数都为 1 ② 被开方数不含分母。 （二）同类二次根式 : 几个二次根式化成最简二次根式后，如果被开方数相同，那么这几个二次根式 叫做同类二次根式。 （三）分母有理化 （1）分母有理化和化去根号内的分母 （2 ）有理化因式：两个含有二次根式的代数式相乘，如果他们的积不含有二次 根式，我们就说这两个代数式互为有理化因式。 （有理化因式有无数个） 【常考题型】： a) 下列二次根式中，哪些是最简二次根式？ b) 下列二次根式中哪些是同类二次根式？…… 方法，先把二次根式化为最简二次根式，再判断。 c) 已知最简二次根式 a b 4b 与 3a b 是同类二次根式，求 ( a b)a 的值。 注意：有些题目求出两个值的时候需要带回去检验看是否是最简二次根式。 4. 二次根式的混合运算 二次根式的混合运算顺序与实数中的运算顺序一样，先乘除后加减，有括号的 先算括号里面的。 注意点： 一、 运算的时候只能运用我们学过的运算性质，每一步都要考虑清楚是否符 合运算规律。 二、 去括号和添括号的时候要注意变号，别弄错了。 1 三、 分母有理化时要注意平方差时要对两个都平方，如 ，分母有理化 5 2 5 2 后是 5 2 而不是 。 3 四、 注意结果一定要化成最简形式，二次根式要化成最简二次根式。 【常考类型】： ① 计算题 ② 化简题 方法：题目中如果给出一些未知数的范围则根据范围对式子化 简，如果没给出范围，自己根据题目中隐含的信息找出范围，再进行化简。 如果没有隐含信息，则需要根据题意分类讨论求解。尤其是含有绝对值的式 子，需要对绝对值里面的数进行大小比较。 ③ 化简求值 方法：先对给出未知数的值先分母有理化， 再对题目中给出的式 子化简，再代入求值。 ④ 解含有未知数的不等式 在不等式左右两边都除以一个数的时候一定要记 住判断这个数的符号。如