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《数控加工工艺》教学日历.doc

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PAGE PAGE 3 教材主编 出版日期 2007.10 考核方式:考试( )考查( ) 课程总时数:64 本学期周数×周时数: 13×5 课时 分 配 讲授课时:36 习题课时: 实践课时:22 讨论课时:6 测验课时: 测验周序: 本学期教学内容: 数控设备结构与普通设备结构区别,数控加工工艺特点,数控车削零件图纸分析,数学处理,数控车刀、夹具选择,数控车削工艺路线确定,数控车切削参数的制定,数控车削加工工艺的制定,数控铣削定位与装夹,数控铣床刀、夹具选择,数控铣削切削参数制定,数控铣削加工工艺制定,加工中心加工工艺制定,各加工工艺案例讲解。 重点、难点: 1.车、铣工艺路线的制定 2.复杂的数学处理方法 3.数控车、铣切削参数选用,, 4.数控车、铣、加工中心加工工艺制定 教学目的要求: 理解普通加工工艺和数控加工工艺区别 理解数控工艺制定的原则与方法 培养学生工艺制定的工作思路 掌握数控车、数控铣、加工中心工艺编制方法,具有编制一般复杂零件工艺的能力 其它说明: 本课程主要以自编教材内容进行讲解 系(部)主任签名: 教研室主任签名: 填表日期: 序 号 周 序 授 课 内 容 摘 要 课 时 作 业 备 注 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 1 1 1 2 2 3 3 3 4 4 5 5 5 6 6 7 7 7 9 9 9 10 10 11 11 11 12 12 12 16 16 16 数控加工工艺内容概述 数控车床与普通车床 数控铣床与普通铣床 数控机床坐标系 实验一 数控车削零件与普通机床车削零件比较认识 数控零件的图纸审查与分析 数控车削工艺中的尺寸计算 数控车削零件的装夹与夹具选择 数控车削刀路分析 数控车削工艺路线制定 数控车削刀具选择 数控车削工艺参数设定 数控车削工艺案例1 数控车削工艺案例2 讨论课一 数控车削工艺案例3 实验二:车削工艺试验 数控铣削图纸分析 零件定位与数控铣床夹具选择 数控铣削刀路分析 数控铣削工艺路线制定 数控铣削刀具选择 数控铣削工艺参数设定 数控铣削工艺案例1 讨论课二 数控铣削工艺案例2 实验三:数控铣削工艺试验 加工中心图纸分析 加工中心设备结构特点 加工中心加工工艺特点 加工中心工艺案例1 讨论课三 加工中心工艺案例2 实验四:加工中心工艺试验 已集中在实验课程上完 已集中在实验课程上完 已集中在实验课程上完 已集中在实验课程上完 已集中在实验课程上完 已集中在实验课程上完 已集中在实验课程上完 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 8 2 2 2 2 2 2 8 2 2 2 4 0 0 0 0 0 0 0 布置题1 课业1 布置题2 布置题3 课业2 布置题4 布置题5 课业3 课业4 课时集中实验 课时集中实验 课时集中实验

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北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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