《鞋类生产工艺》学习指南.doc

学 习 指 南 课程的基本情况 本课程总课时：96学时 《鞋类生产工艺》课程是鞋类设计与工艺专业课程，是一门实践性很强的课程，为学生今后从事车间管理、生产流程设计、制鞋质量标准制定等工作必修课程，对于鞋类专业学生系统学习和培养学生职业生涯可持续发展能力具有极其重要的作用。 课程结构 为了实现课程目标，需要认清整个《鞋类生产工艺》课程的结构，《鞋类生产工艺》课程内容由裁断、帮件加工及成型三大结构组成，共计9个学习项目，考虑到学生对知识的掌握程度及企业对学生能力的要求等因素，课程采用理论、实践一体化教学方式，采用边讲边练的模式，提高学生实践与理论能力。 基本学习方法 《鞋类生产工艺》课程理论性、实践性都很强，学习时要注意理论联系实践、实践验证理论，在课程学习的过程中，突出强调学生多做实物，除了课堂教学外，应鼓励学生充分利用温州作为中国鞋都这一有利条件，多参加市场调研，多去企业生产一线参观或者工学结合，以此提高实践经验。 课程学习指导 1、课程学习流程 建议学生按照“了解重难点→理论学习→操作演示→实践”这种流程进行学习，在学习每项工序前，先熟悉授课教师列出的重难点分析，在学习的时候，有针对性的学习，理论学习环节要注重教师所讲的工序的操作要点及质量要求，操作演示过程中，学生要根据理论学习的内容去加深对工序的认识，并通过老师的操作演示，熟悉操作要点，最后是自己动手实践环节，只有熟练掌握操作技巧，才能更深刻的记住每道工序。 2、学习内容分析 （1）掌握各工序的工艺原理及操作规程 《鞋类生产工艺》是一门实践性很强的课程，因此，在学习各工序原理及操作规程的过程中，要注重多动手操作，理论学习的时候多记要点，教师操作演示的过程中，要注意操作的手法和老师讲解的重点、难点，最后通过自己的动手实践，熟练掌握每道工序的操作要领。 （2）熟悉材料及生产设备 材料是《鞋类生产工艺》课程理论环节的重要组成部分，制鞋工艺的很多方面都是与材料息息相关的，课堂教学以理论为主，主要讲解皮革的特点、皮革分类、皮革的部位差别、伤残种类以及皮革与鞋帮部件的对应关系。为了加强认知，学生应充分利用市场优势，通过采风、市场调查等形式，多接触材料，接触的多了，对材料的认知就会更深一步。作为机械化程度较高的现代化制鞋产业，各种生产设备层出不穷，学生通过老师的理论讲解认识设备的工作原理，然后在实践操作过程中掌握设备的操作技巧， （3）工艺设计环节 工艺设计是对整个《鞋类生产工艺》课程的总结，只有在掌握了基础理论以及熟练操作技巧以后，对整个制鞋工艺流程、各工序的制作要求非常熟悉，才能对整个工艺环节进行全局性的设计。这个环节的学习，可以通过深入企业，利用工学结合、企业考察等机会，了解企业的车间布局、工艺流程安排、技术标准等知识。 学习资料 1、普通教材 本课程主要教材为全国普通高等教育教材，由中国轻工业出版社出版，弓太生主编的《皮鞋工艺学》。教材内容全面、结构严谨、理论与实践结合，教材内容对制鞋各工序的操作要求都有详细的介绍，能满足学生的学习需要。 2、学习资料 本课程学习资源包括了大量的图片、企业一线生产资料、教学录像、生产录像等，通过科学、合理的重组、整合、加工，形成了本课程9个教学项目共计96学时的课程资料。对学生开拓视野、拓展思路、增强实践能力以及提高分析问题、解决问题的能力都有非常重要的作用。