小学数学五年级——一对一辅导教案--五年级解方程.docVIP

小学试题 姓名 年级 五 性别 男 课题 方程与解方程 总课时____第___课 教学 目标 知识点：方程与解方程 考点：解方程的方法与等量关系确实定 能力：能解方程与列方程解应用题 方法：解方程的技巧 难点 重点 等量关系列方程解应用题 课 堂 教 学 过 程 课前 检查 作业完成情况：优□ 良□ 中□ 差□ 建议__________________________________________ 过 程 一、用字母表示数〔代数式〕。 用字母可以简明地表达数和数量关系、运算定律和计算公式； 在一个含有字母的式子里．数字与字母、字母与字母相乘，字母与数字相乘，中间的乘号可以用小圆点代替或者省略。 二、简易方程 1．方程的概念 〔1〕含有未知数的等式叫做方程。方程的特征是：它含有未知数，同时又是—个等式。用等号连接的两个式子，叫做等式。 〔2〕方程与等式有什么联系和区别：方程一定是等式，但等式不一定是方程。 〔3〕等式的性质1：在等号的两边同时加上〔或减去〕同一个数，等式不变。 等式的性质2：在等号的两边同时乘以〔或除以〕同一个数〔0除外〕，等式不变。 〔4〕方程的解〞与“解方程〞的区别。 2、解方程的方法： 在解方程的过程中，我可以运用等式的根本性质，主要是还是应用加、减、乘、除法的逆运算。 求一个加数 ＝ 和 － 另一个加数 减数 ＝ 被减数 － 差 差 ＝ 被