人教版三年级数学下册教学课件-四、两位数乘两位数整理和复习.pptxVIP

人民教育出版社三年级下册第四单元 · 两位数乘两位数整理和复习一、单元回顾 请你们把课本从41页看到57页，看看本单元学了哪些内容？用自己喜欢的方式进行整理。二、复习整理口算两位数、几百几十数乘一位数两位数乘整十、整百数 130×3 13×3 12×20014×20两位数乘两位数1.相同数位要对齐，先用第二个乘数的个位上的数乘第一个乘数各数位上的数，得数的末位和第二个乘数的个位对齐，哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几；2.再用第二个乘数的十位上的数乘第一个乘数，得数的末位和第二个乘数的十位对齐，哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几；3.最后把两次的积加起来。?笔算不进位乘法进位乘法解决问题连乘问题连除问题1.解决两步计算的连乘问题，当求的是总数时，可以先求出每份的数量，再乘总份数；也可以先求出总份数，再乘每份的数量。2、用连除或乘除混合运算解决实际问题，可以依次求出每份数，也可以先求出总份数，再求出每份数。三、巩固练习1.在空格里填上相应的积。×202530354045505560小组合作：1、根据小组长选择的因数，从老师提供的因数中找出哪些适宜口算、哪些应该笔算，小组合作完成，在学习单上写出过程和结果。2、完成后和组内小伙伴说一说口算或者笔算的方法。计算都需要注意什么？66066066066010351035103510355505504404408808808808807707706606606606609909909909901320132012101210110011005755754604609209208058056906901150115013801380126512659609606006008408404804807207201440144013201320108010801200120062562587587575075050050015001500137513751000100012501250112511256506509109101560156052052078078010401040143014301170117013001300675675945945162016205405408108101350135014851485108010801215121570070056056012601260140014001680168098098084084015401540112011207257255805801015101514501450870870174017401160116015951595130513056006007507509009001650165013501350150015001050105012001200180018001.在空格里填上相应的积。253545202025303035404045505055556060×222223232424252526262727282829293030600900150018001200哪些积是口算的,是怎样口算的？哪些积是笔算得到的？怎样笔算呢？三、巩固练习2.冬冬家有4行橘子树，每行8棵， 今年平均每棵收获橘子25千克。（1）今年冬冬家一共收获橘子多少千克？①先求一共有多少棵橘子树？ 4×8＝32（棵）列综合算式 4×8×25 ＝32×25 ＝800（千克）②再求一共收获多少千克橘子？ 32×25 ＝800（千克）答：今年冬冬家一共收获橘子800千克。三、巩固练习2.冬冬家有4行橘子树，每行8棵， 今年平均每棵收获橘子25千克。（2）把这些橘子装箱，每箱8千克。用5辆三轮车运走，平均每车运多少箱？方法一：（1）一共能装多少箱？ 800÷8＝100（箱） （2）平均每车运多少箱？ 100÷5＝20（箱）方法二：（1）平均每车运多少千克？ 800÷5＝160（千克） （2）平均每车运多少箱？ 160÷8＝20（箱） 800÷8÷5＝20（箱） 800÷5÷8＝20（箱）答：平均每车运20箱。三、巩固练习2.冬冬家有4行橘子树，每行8棵， 今年平均每棵收获橘子25千克。（3）如果每千克橘子卖2元钱。你能提出数学问题并解答吗？答案不唯一，如：这些橘子一共能卖多少钱？800×2 ＝1600（元）答：这些橘子一共能卖1600元。三、巩固练习（教材练习十三第1题）口算。7807003809313×60＝190×2＝14×50＝31×3＝12054000680025×80＝24×5＝60×900＝17×400＝20001 71 62 21 82 21 81 61 7××××三、巩固练习（教材练习十三第2题）列竖式计算。48428932425622×22＝18×18＝17×17＝16×16 441 198 4