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(八年级地理教案)中国的人口(2) (八年级地理教案)中国的人口(2) (八年级地理教案)中国的人口(2) 中国的人口（ 2） 八年级地理教课设计 本学期总第 6 课时本单元第 6 课时讲课日期 9.13 课题第二章 第 1 节 中国的人口（ 2）课型新授教 学 目 标 1、经过讲解我国人口的数目、散布及增添，让学生认识我国人口的基本状况。 2、知道我国人口基数大、增添快及给我 国社会经济发展带来的压力，增添学生的危机感。 3、知道推行计划生育政策是解决我国人口问题卓有成效的举措，培育学生的社会责任感。 重 点 难 点 1、 中国人口散布特色及原由 2、中国人口过快增添及其带来的问题。 教 具《人国人口的增添》 挂图 教 法充足利用教具、 幻灯片、教材插图。 教课过程步骤教师活动学生活动时间一二复习： 1、 我国人口数目 2、 我国人口散布特色 （导入）我国人口不单数目 大，并且人口增添也快，为给我国带来了一系列的问题。 人口增添过快及带来 的问题： 1、我国人口的突出特色 （1） 人口基数大 （2） 人口 增添快 2、 放后代口增添快的主要原由 （1）医疗条件逐渐改良，生活水平不 断提升，人口均匀寿命延伸，死亡率降落 （2）出生率较高 xx 年 12、95 亿占世 界 21% 东南多、西北少 学生自读课本内容，总结当前我国人口的特色 我国人口增添的三个阶段 530步骤教 师 活 动 学 生 活 动时间三 四3、人是生 产者，也是花费者，人口增添快带来的负担 推行计划生育是基本国策 1、人口数目的增添要同经济的发展和资源、环境的承载量相适应 2、我国的人口政策： 控制人口数目、提升人口素质 详细要求：晚婚、晚育、少生、优生。 总结： 因为我国推行了计划生育政策，才实时地扭转了我国人口增添过快的势头。固然计划生育的成绩是显然的，产生的经济效益也是巨大的，可是，因为我国人口基数大，每年净增添的人口仍在千亏以上，因此，推行计划生育工作丝绝不可以放松。俗语说 “人多力量大 ”，那为何我国还要推行计划生育政策？ 思虑： 为何我国把推行计划生育作为一项基本国策？ 5 板书设计： 第二章 第 1 节 中国的人口 四、人口增添过快及带来的问题。 1、 人口增添特色 2、 带来的问题 五、推行计划