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中学骨干教 师教学工作 报告优选例文合集
总结是人们进步的阶梯,能 够促使我 们更迅速的成 长。下面就是小 编给大家带来的中学骨干教 师教学工作 报告优选例文合集,希望大家喜 欢 !
时间过得很快,一晃一年的骨干教 师生涯已悄然而 过。回首一年来走 过的路, 虽然很艰辛,但更多的是欣喜、是快 乐、是成熟。能 够被聘为骨干教 师,这既是一种荣誉,更是一种压力与责任。于是,我把 压力化作 动力,做好每 样工作,不辜 负老师、领导、家长、学生对我的厚望。回 顾一年的工作,我 觉得既忙碌,又充 实。现 在我对自己的工作 进行一个总结和反思,以此来促 进自己更快成 长。
一、思想政治方面
我积极要求上 进,既能 认真履行教 师职业 道德规范,尽职尽责,又有奉献精神。我知
道“学海无涯,教无止境 ”,只有不断充 电,才能维持教学的青春和活力。我 认真参加校 组
织的新课程培训及各类学习,通过学习新课程标准让自己树立先 进的教学理念, 认识到新
课程改革既是挑 战,又是机遇。通 过一系列学 习活动来不断充 实自己、丰富了自己的知 识、
为自己更好的教学 实践作好了准 备。
二、努力提升 业务水平, 积极参与教科研 实践
作为一名骨干教 师,我觉得提高教学水平和教科研能力是非常重要的, 这也是我今后不断努力的方向。我 坚持参加校内教学研 讨活动,不断汲取他人的宝 贵经验 ,提高自己的教学水平。
1.加强自身基本功的 训练,课堂上做到精 讲,注重 对学生能力的培养。 对差生多些关心,多点 爱心,再多一些耐心,使他 们在各方面有更大 进步。
2.认真学习各类教育教学 杂志中的先 进教育经验 。我 阅读了《与学生的 xx》、《 xxx 标准》、《 xx 研究》、《 xx 设计》等各级各类教育类报刊杂志,利用一切可以学 习的机会来努力提升自身的教育教学水平和能力。
3.认真参加教研活 动与教师培训,学习学校同事与名 师的教学方法,并在具体的教学实践中尝试,使自己的教学水平逐步提高, 寻找出一条适合自己的 发展之路,争取逐步形成自己的教学特色。
4.我还充分利用网 络优势 ,学习教育教学方面的新思想,掌握新方式,运用新理 论,
提高教学效果。利用 课余时间向电脑能手学习,提高自己的 计算机水平。
三、打造全 优课堂,在 实践中提升自身价 值
课堂是教 师体现自身价 值的主阵地,我本着 “一切 为了学生, 为了学生的一切 ”的理念,我将自己的 爱全身心地融入到学生中。力求 让我的美 术教学形成独具 风格的教学模式,更好地体 现素质教育的要求,提高美 术教学质量。
备好课。我积极参加教研 组组织 的教研活 动,在师父的指 导下进行听课,评课,领会课改精神实质。然后根据要求,撰写 课后反思。在教学中,我把学到的知 识应用在教学上。备课时认 真钻研教材、教参,学 习好课改,虚心向 师父及同事学 习、请教,力求吃透教材,找准重点、 难点。为了上好一 节课,我查资料、做教具,集中 别人的优点确定自己的教学思路,全面提高自己的教学水平,使学生能更快掌握教材内容。
2.上课。我听了 许多名师的课,发觉他们上课有激情,有很深的教学 艺术,也深深懂得上好一 节课不容易。上好一 节课是每个教 师最起码的要求,我在 课堂教学力求抓住重点,突破难点,精 讲精练,运用多种教学方法,从学生的 实际出发,注意 调动学生学习的积极性和创造性思 维。我还注意培养学生的学 习兴趣。
3.每天我 给自己一个反省的机会和 时间,坚持独立地思考,即 时做好教学后 记,反思自己这堂课上得怎 样,学生会了 吗?哪些能力得到了提高,怎 样讲会更好。
四、反思工作,不断 进取
我常常静下心来想:作 为一名骨干教 师,我是否出色完成了各 项工作 ?我是否无愧于骨干教 师的称号 ?在看到一些成 绩的同时,我也在思量着自己在工作中的不足之 处,同时提醒自己要努力提高自己的 语文水平,来更好地适 应现在的美 术教学,在教科研方面的研究还要做得更加 细和实。
一学期来,作 为骨干教 师,我不但在教学上有了 长足提高,在理 论上也得到了充 实提高。然而教育工作,是一 项常做常新、永无止境的工作。社会在 发展,时代在前进,学生的特点和 问题也在发生着不断的 变化。作 为有责任感的教育工,特 别是作为骨干教 师,我必须时刻严格要求自己,努力工作, 发扬优点,改正缺点,开拓前 进,才能 为美好的明天奉献自己的力量。
作为一位人民教 师,我自 觉遵守《教 师法》、《教育法》等法律法 规。奉信 “以生 为本,言 传身教 ”的准 则,发扬奉献精神, 热爱学校, 团结同事,关心 爱护全体学生,尊重
学生人格, 对学生严格要求,耐心教 导,促进学生健康、全面的 发展。从事教育工作以来,我乐于承担学校分配的各 项工作,虚心向有 经
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