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小学四年级活动课教案 【篇一：四年级首课 5 分钟教案】 爱国篇 第一节 五方之民 由散到聚 周一：升旗仪式 周二：观看视频 周三：测评内容 同学们，上节课我们观看了《五方之民 由散到聚》的视频，你们看 明白了吗？老师提出以下问题考考你们，请你们认真思考。明天老 师要抽查哦！ 1. 五方之民指的是五个民族吗？ 2. 从哪些地方可以看出各少数民族和汉族一道共同创造了祖国的历 史？ 3. 了解我们国家的地形特点。 周四：回答问题 1. 五方之民指的不是五个民族，而是对五个地域的民族的统称。每 一方具体有哪些民族，也随着时间的推移在不断变化。 2. 历史书上讲，北魏，辽，金，元，清，这些强大的政权都是由少 数民族建立的，对整个中国的发展产生了很深的影响。 3. 我国东有大海，西有高山，南有原始森林，北有大漠荒原。 周五：本周知识小结 同学们，我们的祖先从远古时期，就在神州大地繁衍生息，各民族 相互依存、交融发展。形成不可分割的密切的联系，共同缔造了伟 大的中华民族和伟大的中国。所以，我们一定要热爱我们的祖国。 第二节 儿歌：爱祖国 爱家乡 周一：升旗仪式 周二：观看视频 周三：测评内容 同学们，上节课我们欣赏了《爱祖国 爱家乡》的歌曲，你们会唱了 吗？知道歌曲的意思了吗？请你们结合生活实际认真思考以下问题。 1. 什么是我们祖国的象征，可以代表我们的祖国？ 2. 我们新疆在祖国的什么地方，有什么特点？ 3. 我们泽普有哪些景色优美的地方？ 周四：回答问题 1. 国旗、国歌、国徽都是我们祖国的象征，它们都可以代表我们的 祖国。 2. 我们新疆在祖国的西北，这里远离海洋，气候干旱，但物产、矿 藏丰富，人民热情好客。 3. 泽普有中央广场，法桐公园，国家五 a 级风景区金胡杨等。 周五：本周知识小结 同学们，我们新疆自古就是祖国不可分割的一部分，只有祖国发展 了，强大了，我们新疆才能发展富裕，人民生活才能幸福安康。我 们要从身边的小事做起，维护民族团结，维护社会稳定，维护法律 尊严，维护祖国统一。 第三节 儿歌：爱新疆 爱中华 周一：升旗仪式 周二：观看视频 周三：测评内容 同学们，上节课我们欣赏了《爱新疆 爱中华》的歌曲，你们觉得歌 曲好听吗？明白歌曲的内容了吗？请同学们结合歌曲背诵以下内容 . 1. 理解背诵 “四维两反 ”的内容。 2. 理解背诵 “三个离不开 ”的内容。 周四：检查评测 1. 四维两反：维护祖国统一，维护民族团结，维护法律尊严，维护 社会稳定。反对民族分裂主义，反对非法宗教活动。 2. 三个离不开：汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少 数民族之间互相离不开。 周五：本周知识小结 同学们，我们的国家是一个统一的多民族国家。在我们国家生活着 56 个民族的人民。只有各民族之间互相团结，互相理解，互相帮助， 互相支持，才能把我们的国家建设得更加繁荣、强大，人民才能生 活幸福、安居乐业。才能使我们的中华民族强立于世界民族之林， 得到世界各地人民的尊敬！ 第四节 西域都护 开疆拓土 周一：升旗仪式 周二：观看视频 周三：测评内容 同学们，上节课我们观看了《西域都护 开疆拓土》的视频，这段视 频贯穿了我们新疆 2000 年的发展史，你们看明白视频的内容了吗？ 请同学们结合视频内容思考以下问题： 1. 公元前 60 年，汉宣帝任命谁为西域都护？ 2. 哪些果品、蔬菜是由西域传到中原的？ 3. 中原地区的人民又为西域带来了什么呢？ 周四：回答问题 1. 公元前 60 年，汉宣帝任命郑吉为西域都护。 2. 葡萄、核桃、石榴、胡萝卜等这些果品、蔬菜是由西域传入中原 的。 3. 中原地区的人民又为西域带来