教师跟岗心得体会5篇.docxVIP

最新教师跟岗学习心得领会 5 篇 最新教师跟岗学习心得领会 (1) 不知不觉中，跟岗学习的时间已过了二周，在过去的这两个礼拜里，我在东石第二中心小学，深深的感觉到了东石第二中心小学小学老师们的爱岗敬业的精神，也感觉到了东石第二中心小学小学的孩子们奋斗向上的修业精神。跟岗学习时期，我的指导老师蔡月珠老师对我的学习也进行耐心的指导，使我得益匪浅。此刻对整个跟岗学习时期的收获与感觉作以下小结： 一、宽阔了视线 抵达东石第二中心小学，这里办学理念，领导的管理策略，教师的精神容颜，学生的各方面素质，都让我大开眼界。学校给学生最幸福的童年，给学生最坚固的起步。培育学生的主体意识、合作精神，激发创立潜能，为学生全面而有个性的打下坚固的基础。这些对于我来说都是崭新的理念。 二、提高了专业能力 在过去两个礼拜的跟岗学习的日子里，在指导老师蔡月珠老师的安排下，我听了几个老师的课，不但有语文课、综合课，还有英语课等，不但有常态课，还有他们学校组织公开课。这些老师的课各有特点，专业理论水平都很高，听了以后，让我获取了很多的收获，也让我从这些老师身上学到很多教课方面的技巧，值得我此后去学习。 三、提高了思想认识 这里的老师们对工作是那么的执着、认真、负责，那种敬业的精湛深地动人着我，激励着我，成为我在自己今后的教课岗位上的一种动力。 固然跟岗时间已经过了一大部分，但这里值得我们学习借鉴的东西太多太多，包含老师敬业奉献的精神，以及孩子们谨言慎行的学习态度、勤学的精神，我都要将 这些东西当成火种带回去 ! 在今后的学习工作中，我将不停学习、充分、 进步，努力 超越自己，希望自己的教课能力和各方面的素质可以有更大的进步 ! 最新教师跟岗学习心得领会 (2) 10 月 17 日到 11 月 17 日我有幸参加了丹江口市中小学教师跟岗培训。经过这 次培训，我感觉得益匪浅，收获很多，更新了理念，宽阔了视线，结交了朋友。不可以说每一份经过都会成为内存，但紧张缄默以后更多的确实是感想。在学习的这些日子。每天对于我来说都有触动，无论从形式还是从内容上都让我学到了很多知识。 我跟岗学习的学校是十堰市人民小学。我们到十堰跟岗学习的一共有 4 人，其 中有 2 名教师，还有 2 名挂职的校长。十堰市人民小学是一所公办学校，在校学生 4000 多人，是十堰最好的小学，学校分南北两个校区，我在北区跟岗学习。我的指 导教师是北区的教务主任官国谷老师，正好也是教科学的。 在忙碌的培训生活中，我很快地实现了三个转变：身份的转变——由教师转变成学员，工作的转变——由教课转变成学习，生活的转变——由家庭生活转变成集体生活。 我们跟岗学习的内容：每天最少听指导教师一到两节的课，并与任课老师交流心得，每周参加一次教研活动，参加一次班级的管理，并完成当天的研修日记。每周上一节交流课，最后一周上一节报告课，指导老师对每一节课的得失进行评论和交流。 学习时期我还读了两本理论书本， 完成一万多字的读书笔录， 写二篇心得领会，二篇教课反思，以及跟岗培训工作总结。在此时期我还和官老师到三、四、五年级 交流学习，经过我们学员之间的交流和人民小学教师交流，我的领会有以下几点： 一、清楚的教课思路慎重的课堂结构。 官老师有深沉的教课功底，他们的课第一大特点是教课思路清楚、课堂结构慎重。记得我刚进人民小学，找到李校长的时候，他正在预习新课，招呼我坐下后，他又忙着整理课件，但没过多久，就先此后了四位教师找他报告工作，李校长一一平和地招待了他们。 看着李校长忙碌的身影，我真替他担忧：这么短的时间要忙那么多的工作，这 课怎么上啊 ?在课堂上，李校长用慎重的课堂结构， 清楚的思路告诉了我： 一名老教育工作者在指引学生学习方面的深沉功底。 再说官老师，他们则用实验操作的方式讲解了科学课对学生着手动脑能力培育的重要性。并且科学课就必定要表现清楚的教课思路，慎重的课堂结构和实践研究的学习精神。在他们的课上， 这两位老师都是先让学生对要研究的新知识进行猜想，提出问题 ; 再选择两、三个有代表性的问题进行着手实验操作 ; 接着针对实验现象进行谈论解析 ; 而后得出结论、小结 ; 最后进行拓展练习。在整个过程中，这条清楚的思路打开了孩子们研究科学的知识之窗。 二、教师的负担重。 老师的工作量要比我们大， 全部的语数外教师都是带单班， 科学有带六个班的，其余还有的带班主任。班主任第一节到最后一节全天随从。令我们没有想到的是， 学校组织旅行，有一半的教师不肯意去，究其原由竟然是五天上班太累了，周末想待在家里多休息一下。 三、教师的压力大。 一是教课质量压力大，每个年级有 9 个班，各班级各学科都要进行比较，每一位老师都怕落在后边。二是学校的升学压力大，十堰市的部分小学是全市招生，学校很多都在轻轨旁边，交通特别方便，生源流动性大。三是