浙教版八年级上册数学《2.3 等腰三角形的性质定理第2课时 等腰三角形的性质定理2》教案.docVIP

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  • 2021-12-10 发布于河南
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浙教版八年级上册数学《2.3 等腰三角形的性质定理第2课时 等腰三角形的性质定理2》教案.doc

第2章 特殊三角形 2.3 等腰三角形的性质定理 第2课时 等腰三角形的性质定理2 1、经历利用轴对称变换推导等腰三角形的性质,并加深对轴对称变换的认识. 2、掌握等腰三角形的下列性质:等腰三角形的两个底角相等;等腰三角形三线合一. 3、会利用等腰三角形的性质进行简单的推理、判断、计算和作图. 理解并掌握等腰三角形的性质:等边对等角;三线合一. 等腰三角形三线合一性质的运用. 1.温故检测:叫做等腰三角形;等腰三角形是轴对称图形,它的对称轴是。 2.悬念、引子、思考: 将一把三角尺和一个重锤如图放置,就能检查一根横梁是否水平,你知道为什么吗? 1.等腰三角形的性质 合作学习:分三组教学活动

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