《普罗米修斯盗火》教学小记1.doc

PAGE PAGE 1 《普罗米修斯盗火》教学小记1 　　《普罗米修斯盗火》是根据古希腊神话故事改编的。这个故事情节曲折、生动、感人，语言准确，结构清楚，在课文中，还非常注意人物的个性描写，特别是其中的主人公;;;;普罗米修斯，他的机智、勇敢、极富同情心给学生留下了深刻印象，不过，通过对课文的研读，宙斯的狠毒同样也跃然纸上，给人留下了深刻的印象。 　　语文新《课标》中指出：应该重视朗读的训练，中高年级应该注重默读能力的培养。因此在平时的教学中，我试着培养学生默读课文的能力。在教学普罗米修斯盗火这一过程时，我范读了讲述普罗米修斯盗火的一段，然后，我问：你们有没有发现老师读的语气跟平时有什么不同你们也来放低声音去读这一段，看看有什么新的感悟吗学生轻声读完之后纷纷举手。有的学生说：普罗米修斯是去盗火不是去拿火，所以要低声读。这样更能体现普罗米修斯的勇敢机智。有的学生说：普罗米修斯很聪明，做事应该非常小心。还有的学生说这样读说明盗火不容易，体现了普罗米修斯的小心翼翼。这样学生就自主地抓住了普罗米修斯的机智勇敢的特点，从而加深了对人物形象的深刻把握。有时老师简单的范读，能起到非常好的教学效果。