全国青年教师数学大赛高中数学优秀教案、教学设计及说课稿《数系的扩充及复数的概念》.pdfVIP

  • 33
  • 0
  • 约3.71千字
  • 约 3页
  • 2021-12-11 发布于福建
  • 举报

全国青年教师数学大赛高中数学优秀教案、教学设计及说课稿《数系的扩充及复数的概念》.pdf

海南省琼海市嘉积中学海桂学校 粟建军 第3 章 数系的扩充与复数的引入 §3.1.1 数系的扩充和复数的概念 【教学目标】 1.了解解方程等实际需要也是数系发展的一个主要原因,数集的扩展过程 以及复数的分类表; 2 .理解复数的有关概念以及符号表示; 3 .掌握复数的代数表示形式及其有关概念; 4.在问题情境中了解数系得扩充过程,体会实际需求与数学内部的矛盾(数 的运算规则、方程求根)在数系扩充过程中的作用,感受人类理性思维的作用以 及数与现实世界的联系. 【教学重点】引进虚数单位i 的必要性、对i 的规定以及复数的有关概念. 【教学难点】复数概念的理解. 【教学过程】 1.对数集因生产和科学发展的需要而逐步扩充的过程进行概括(教师引导学生 进行简明扼要的概括和总结) 自然数 整数 有理数 无理数 实数 2 .提出问题 2 我们知道,对于实系数一元二次方程x1

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档