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三角形的高中线与角平分线导学案
三角形的高中线与角平分线导学案
三角形的高中线与角平分线导学案
三角形的高、中线与角均分线 导教学设计
执笔人: 审察人: 授课人: 授课时间:
一、自学范围( 65 页— 66 页)
二、自学目标:
、认识三角形的高,中线,和角均分线的有关看法,并能在详尽情境中作出它们。
、经过折纸的方式作出高、中线、角均分线,领悟它们各自的性质。
三、自学重、难点:
重点:它们各自的作法和性质
难点:画钝角三角形的高
三、预习过程:
知识点 1. 三角形的高
(1)定义:
A
B C
D
图 1
高的表达方法(如图 1):有三种。( 这里给你写出来了,认真记一记,尔后参照这个做中线和角均分线)
AD 是 ABC的高;
AD BC,垂足为 D;
③ D 点在 BC上,且 BDA CDA 90
(3)几何语言( 这里给你写出来了,认真记一记,尔后参照这个做中线和角均分线)
AD 是 ABC 的高
AD BC于 D(或
ADB
ADC
90 )
逆向: AD
BC
于
D (
或
ADB
ADC90 )
AD 是
ABC
中 BC 边上的高
(3)请画出以下三角形的高
1 / 4
(1) (2) (3)
知识点 2:三角形的中线
(1)定义:
(2)中线的表达方法:如图 2
(3)几何语言(图 2)
逆向:
(4)画出以下三角形的中线
( 1) (2)
A
B D C
图 2
3)
知识点 3:三角形的角均分线
(1)定义:
(2)角均分线的表达方法:(如图 3)
A
1 2
B D C
图 3
2 / 4
(3)几何语言(图 3):
逆向:
(3)画出以下三角形的角均分线
(1) (2) (3)
4、用纸片做一个三个三角形(锐角、直角、钝角),用折纸的方法作出三角形的
高,三角形的中线,三角形的中线,你会有什么发现?
(1)锐角三角形的高、角均分线、中线有什么特点:
(2)直角三角形的高、角均分线、中线有什么特点:
(3)钝角三角形的高、角均分线、中线有什么特点:
(4)你还有什么发现:
课堂练习:
1、从三角形一个向画垂线,之间的线段叫做三角形的高线。 7 、锐角三角形
三条高都在三角形的;直角三角形的两条高;钝角三角形有两条高在三角形的。
8、在三角形中,连结一个 和 的线段叫做三角形的中线。
9、三角形一个角的均分线与这个角的对边订交,这个角的之间的线段叫做三角
形的角均分线。
3 / 4
2、课本第 66 页 第 2 题。
3、课本第 69页第 4题
4、课本第 70页第 8题。 第 9题
当堂检测:
1. 三角形的三条高在( )
A. 三角形的内部 B. 三角形的外面
C. 三角形的边上 D. 三角形的内部,外面或边上
2. 以下说法正确的选项是( )
①均分三角形内角的射线叫做三角形的角均分线;②三角形的中线,角均分线都
是线段,而高是直线;③每个三角形都有三条中线,高和角均分线;④三角形的
中线是经过极点和对边中点的直线。
A. ③④ B. ③ C. ②③ D. ①④
3. 如右图, AE是 ABC 的中线,已知 EC 6, DE 2,则 BD 的长为( )
A
B D E C
学后记: 经过这节课你学会了什么?还有哪些疑问与困难?你对这节课自己的表
现满意吗?有什么建议?
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