人大代表的责任教案课程p.docVIP

【最新资料，WORD文档，可编辑修改】 第九课《人大代表的责任》教案 第一框人大代表人民选 教学目标 （知识与技能） 选举权和被选举权是我国公民参与国家管理的一项最基本的政治权利； 明确人 大代表的选举程序； 任何组织和个人不得非法剥夺公民的选举权和被选举权，我们应该珍惜选举 权和被选举权。 （过程与方法）通过阅读、探究、交流明确选举权和被选举权是我国公民参与国家管理的一项最基 本的政治权利。 （情感与价值观）通过学习，增强学生对人大代表的敬意和自身的国家主人翁的意识。 教学重点： 选举权和被选举权是我国公民参与国家管理的一项最基本的政治权利； 任何组织和 个人不得非法剥夺公民的选举权和被选举权，我们应该珍惜选举权和被选举权。 教学难点：明确人大代表的选举程序。 教学过程 一、 导入 人大代表人民选，人大代表为人民。在我国，人民对国家的管理是通过选举人大代表来实现的。 那人大代表是怎样产生的呢？每一个人都可以当选人大代表吗？要想弄清楚这些问题，就让我们来 学习《人大代表人民选》吧。 二、 选举权和被选举权是我国公民参加国家管理的一项最基本的政治权利 1、 阅读《选举时刻》的材料。 2、 归纳内容要点。 选举权和被选举权的含义： 选举权是指公民依法享有的选举国家权力机关的代表，即选举人大代表的权利。被选举权是指公民 依法享有的被选举为国家权力机关的代表，即被选举为人大代表的权利。 选举权和被选举权的法律规定。 《中华人民共和国宪法》第三十四条规定：中华人民共和国年满 18周岁的公民，不分民族、种族、 性别、职业、家庭岀身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权；但 是依照法律被剥夺政治权利的人除外。 3、探究交流。 为什么说选举权和被选举权是我国公民参与国家管理的一项最基本的政治权 利？（课本P100） 我国一切权力属于人民，人民是国家的主人。但并不是所有公民都具有选举权和被选举权。 从宪法的规定看，哪些人不具有这种权利？宪法为什么还要限制或剥夺部分公民的选举权和被选举 权？（课本P101） 明确： 因为在我国，宪法规定国家的一切权利属于人民，但每个公民事实上不可能都能直接参与管 理国家事务。所以，宪法赋予公民选举权和被选举权，公民就可以通过选举，挑选自己满意和信赖 的代表组成国家权力机关，将自己参与国家管理的权力让渡给这些自己选岀的、能够代表自己意愿 的代表，让他们代表自己行使参与、管理国家事务的权力。正是从这个意义上说，选举权和被选举 权是公民基本的民主权利，是由宪法规定的公民享有的最重要的权利，它是公民行使国家权力、管 理国家事务的基础和标志，是公民极为庄严的政治权利，是人民当家作主的表现。 从宪法的规定来看，在我国未满18周岁或被剥夺政治权利的人没有选举权和被选举权。 这是 因为享有选举权和被选举权就意味着参与国家政治生活， 这需要有一定的社会经验和政治行为能力。 根据我国青少年的成长情况，一般须满 18周岁才比较成熟，基本上具备政治行为能力。因此，将选 民年龄标准规定为满 18周岁时合适的。另外，选举权和被选举权属于政治权利， 政治权利意味着管 理国家的权利，因此凡有法律明文规定或经法院宣告剥夺政治权利者，均不能享有选举权和被选举 权。 4、课堂练习。 我国宪法为什么规定公民享有选举权和被选举权？ 明确： 我国是一个幅员辽阔、人口众多的国家，不可能做到让人人都直接参与国家和社会事务的管理。 为此，我国宪法规定了公民享有选举权和被选举权，公民通过行使自己的选举权利，挑选岀自己满 意和信赖的人大代表代表自己讨论、决定国家和社会事务。 三、人大代表的选举程序 1、 阅读课文内容。（课本 P101 — 102 ） 2、 内容概要。 根据我国行政区划等级，人大代表分为全国人大代表和地方各级人大代表，并不是所有级别 的人大代表都是由选民直接选举产生的。人大代表的选举程序是由我国法律明确规定的。 在我国，人大代表的选举产生有两种基本方式，一种是直接选举，即由选民直接选举人大代 表。根据选举法规定，县、乡两级人大代表由选区选民直接选举产生。一种是间接选举，即由下一 级人民代表大会选举上一级人民代表大会代表。根据选举法规定，全国人大代表、省级人大代表和 设区市级人大代表，分别由下一级人民代表大会选举产生。 同时要说明，我国的国家机关领导人员都是经本级人民代表大会选举产生的，也都属于间接选 举。有的同志因村民委员会主任由村民直接选举产生就误认为我国乡镇级国家政权机关也是直接选 举产生，这是一种误解。应当明确，第一，村民委员会不是一级国家政权机关，而是村民的自治组 织；第二，我国的政权机关按照有关法律规定都是由本级人民代表大会选举产生。 我国人大代表的直接选举包括的程序：划分选区、选民登记、提名候选人、投票选举、公布