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2022《永遇乐?京口北固亭怀古》导学案
【学习目标】
1.理解《京口北固亭怀古》一词运用典故、借古喻今的写作特点。
2.体会辛弃疾抗敌救国的雄图壮志和为国效劳的爱国热情。
【课前预习案】
走近作者
辛弃疾,字幼安,号稼轩,南宋爱国词人,山东历城人。他写的诗词甚多,至今留存六百多首,被誉为“词中之龙”。其词题材广泛,风格以豪放为主,与苏轼接近,世称“苏辛”。辛词充满了誓复中原的爱国之志和壮志难酬之情。著有《稼轩词》,又名《稼轩长短句》。
写作背景
写此词时辛弃疾已六十五岁,他从42到60岁一直过着“隐居”生活,得不到朝廷重用。这期间,1203年被当时执掌大权的韩侂(tuō)胄(zhòu)起用。1204年韩为了巩固自己的地位,草草北伐。而镇江濒临抗战前线,是北伐的重要基地。辛弃疾到任后,做了大量的准备工作,但韩把持朝政,只想侥幸求逞。韩不听辛弃疾之劝,后来把他调离了镇江。本词是辛弃疾被起用又被降职时,登上北固亭,满怀悲愤而写。
课前预习 解释下列词语
千古江山
风流总被雨打风吹
金戈铁马
元嘉草草
赢得仓皇北顾
可堪回首
【课内探究案】
整体感知
从这首词中,你读出了词人怎样的感情?
豪迈悲愤
作者是用什么手法表达这种情感的?
用典
二、合作讨论
1、找典故:本词有几个典故?在文中分别是哪一句话?它们分别与谁有关?每一个用典的用意何在?
人物
关键词句
典故作用
孙权
千古江山,英雄无觅孙仲谋处。
舞榭歌台,风流总被雨打风吹去。
表现作者心中渴望抗敌救国的热情。
刘裕
斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住。想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。
表达作者收复中原的远大抱负
刘义隆
元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾。
借鉴历史,委婉劝韩侂胄不能草率行事。
拓跋焘
四十三年,望中犹记,烽火扬州路。可堪回首,佛狸祠下,一片神鸦社鼓!
表达对南宋政权不图恢复中原的不满
廉 颇
凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否?
抒发了他壮志未酬的苦闷。
2、、本词的主旨句是哪句?用廉颇的典故,用意是什么?
凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否?
以廉颇自况,虽60多岁仍想为国效力:可当政者不接受他的建议,又有小人挑拨,他感到悲愤,担心像廉颇一样被弃置不用。抒写了自己虽有远大抱负,而朝廷却不重用,壮志未酬的苦闷。而这正是全诗的主旨。
3、这首词除了用典,还使用了什么表现手法?达到了什么效果?
对比 借古喻今,借古讽今。
链接高考
阅读下面这首词,完成下题。(共12分)
满江红:送李正之提刑入蜀【1】
辛弃疾
蜀道登天,一杯送绣衣【2】行客。还自叹中年多病,不堪离别。东北看惊诸葛表,西南更草相如檄【3】。把功名收拾付君侯,如椽笔。
儿女泪,君休滴。荆楚路,吾能说。要新诗准备,庐江山色。赤壁矶头千古浪,铜鞮陌【4】上三更月。正梅花万里雪深时,须相忆
注释:【1】这首词作于宋孝宗淳熙十一年(1184),当时辛弃疾闲居江西上饶。提刑,官名,主管地方司法、监察等事务。【2】绣衣:官服。【3】相如檄:指司法相如所《喻巴蜀檄》,主旨是安抚巴蜀百姓。【4】铜鞮陌:代指襄阳。
辛弃疾词善于借用典故和化用前人佳句来抒情达意。下列分析正确的一项是(3分)
A.“东北看惊诸葛表”,借用诸葛亮上表出师的典故,勉励友人报国立功。
B.“赤壁矶头千古浪”。借用苏式游览赤壁的典故,抒发人生短暂的感慨。
C.“蜀道登天”,化用李白,“蜀道之难,难于上青天”,表达对友人的担忧,望其早归。
D.儿女泪,君休滴”,化用王勃“无为在歧路,儿女共沾巾”,表现宦游漂泊的凄苦。
“参考答案【A】题目“送李正之提刑入蜀”、上阕“绣衣行客”“功名”“如椽笔”等词,作者对友人为国建功立业的祝愿和期许之情跃然纸上。所以选项A正确。由上文诗句“荆楚路,吾能说。要新诗准备,庐江山色。”语境可得知,书写荆楚路上的江山美景,所以B项写的是赤壁矶景色的壮丽,而不是人生短暂的感慨。所以B项错误。“望其早归”意,词中并没有体现,所以C项错误。“儿女泪,君休滴”意为“不要有太多小儿女的情怀,太多悲切” ,而荆楚路上的江山美景都是作诗的好素材,没有太多凄苦情感。所以选项D错误。
【课后拓展案】
苏辛均为豪放派的代表人物,通过《赤壁怀古》和《京口北固亭怀古》的学习,试分析苏辛二词的异同点。
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