六年级上册第二单元《七律·长征》课件图文课件.pptVIP

统编教科书语文六年级上册第二单元 主 讲 人：浙江省乐清市乐成第一小学 方孔全 审核指导：浙江省温州市教育教学研究院 曹鸿飞 《七律·长征》重难点突破 课文分析 七律·长征 红军不怕远征难， 万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪， 乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖， 大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪， 三军过后尽开颜。 学情分析 原有基础 已背诵并积累了一些耳熟能详的古诗词 基本掌握了看注释、想画面、查资料等学习诗词的方法 已经学习过一些关于长征、中国革命历史的文章，在情感上有所积淀 困难预计 本课内容距现在孩子的生活比较遥远 这是一首七言律诗，是学生新接触的一种新文体 教学目标 1.会写“律、崖”等4个生字。 2.朗读课文，读出磅礴的气势。背诵课文。 3.领悟诗句表达的情感，感受红军大无畏的革命乐观主义精神。 （一）课文教学目标 教学目标 （二）重点目标 1.朗读课文，能试着读出磅礴的气势。背诵课文。 2.能说出诗句的意思和表达的情感。 重难点突破教学建议 （一）教学流程建议 了解背景 增强认识 重难点突破教学建议 （二）课时教学安排 第一课时：会写“律、崖、渡、索”4个字，朗读课文，能试着读出磅礴的气势，能理解诗句的意思，感受远征之难。 第二课时：能领悟诗句表达的情感，感受红军大无畏的革命精神和英勇豪迈的气概。 《七律·长征》 重难点突破教学建议