花城版小学音乐四年级上册 名曲回放——管弦乐组曲《动物狂欢节》之《终曲》 教案 教学设计.docVIP

《动物狂欢节--终曲乐章》教学设计 课型：欣赏课 课时：1课时 授课人： 教材：花城版四年级上册第八课 一、教材分析： 管弦乐组曲《动物狂欢节》是法国作曲家圣桑于1886年2月在布拉格旅行演出途中创作的。这部作品由十四首独立的小曲组合而成，在这部作品中作者以生动的手法，描写动物们在热闹的节日行列中，各种滑稽有趣的情形。 二、学情分析： 四年级的学生在音乐知识与审美上已具有一定的基础，通过分段教学、复习知识内容的形式可以更好的让学生对整个作品有一个更好的认知和理解。因此，本节课的音乐教学活动是以学习《终曲》以及复习本课内容为主，通过故事化教学与来引导全体学生欣赏音乐，从而让学生从内心深处喜欢音乐，享受音乐，感悟音乐。 三、教学目标： 情感态度价值观：能够了解音乐创作背景，提升学生对古典音乐的兴趣。 过程与方法：能以聆听、演唱、分析歌曲主题，感受作品音乐情绪，体会作者巧妙运用音乐来刻画动物形象。 知识与技能：能够了解乐曲主题的创作特点以及熟练演唱音乐主题,了解作品曲式结构。 四、教学重点、难点： 通过欣赏乐曲，了解《终曲》各段的音乐是如何刻画动物形象的。分析《终曲》主题是如何创作的。 五、教学准备： 钢琴、多媒体、PPT。 六、教学过程： （一）课堂导入 1.教师用讲故事的形式引导学生进入课堂，并邀请同学们参加动物们的狂欢大游行，欣赏狂欢节上的《终曲》音乐。 【设