《模型制作基础》教学大纲（本科）_2.pdfVIP

本科教学大纲 《模型制作基础》教学大纲 （学分 0.5，学时 12） 一、课程说 模型制作基础是一门针对建筑设计、环境艺术设计、规划设计及产品设计等过程中重要的 可视化设计语言表现形式而开展的专业基础实验课。通过模型制作设备、工具、材料的讲解， 学生初步掌握模型实验室各种仪器设备的使用方法和技巧，同时了解模型制作材料的材质、 属性、特点、加工方法。通过本课程的实验，培养学生对设备工具、材料工艺的把握能力， 也达到了对学生空间理解与想象能力的训练目的，同时培养了学生耐心细致的工作态度。 二、课程目标(对应毕业要求：4-⑧) 1. 学习各种模型制作设备、工具的基本原理和使用方法，了解分类模型制作材料的加 工特性和适用范围 （对应毕业要求：4-⑧）； 2. 培养分析、设计、选用模型实验设备和材料的能力，掌握常用模型制作的方法与技 巧 （对应毕业要求：4-⑧）； 3. 培养制作立体形态模型的空间思维，对各种形式的要素空间关系的把握与塑造，从 而对设计效果的可行性进行评估或者反复推敲，加强连续性深入设计思维与解决实际问题的 能力 （对应毕业要求：4-⑧）； 4. 培养动手实践学习能力，使学生掌握典型模型制作的实验方法，获得实验技能的基 本训练，具有运用标准、规范及绘图、制作模型的能力 （对应毕业要求：4-⑧）； 5. 通过实验课的锻炼，培养团结协作，严谨认真的工作作风，编写实验报告的能力 （对应 毕业要求：4-⑧）； 6. 了解模型设计与制作的前沿和新发展动向，培养追求创新的态度和意识 （对应毕业 要求：4-⑧）。 三、教学内容、基本要求与学时分配 对应课 序号 教学内容 教学要求 学时 教学方式 程目标 介绍模型基本概念、工具材料的使 模型基本概念、工具 讲授 1 用。并逐渐熟练操作仪器设备、材 4 1、2、6 材料介绍 实验 料属性，进行简单构件制作。 运用适宜工具、材料与表现手法进 2 建筑模型制作实验 1 4 实验 3-5 行模型制作。 深化模型并改进制作模型操作技 3 建筑模型制作实验 2 4 实验 3-5 术及方法。 本科教学大纲 四、其他教学环节 实验报告：本门课程对实验报告的要求 （应包括对报告内容、格式的要求） （1） 实验预习：熟悉模型实验内容、实验原理、实验工作顺序。 （2） 实验操作：模型仪器使用规范，爱惜仪器，正确使用仪器。 （3） 实验记录：记录详尽整洁，对模型制作出现的问题及解决方法准确记录。 （4） 实验报告准确、完整：真实、全面体现出模型制作完整流程与结论分析。 五、授课说 1. 开课学期：夏季。 2. 授课单位：建筑与艺术学院。 3. 适用专业：建筑学、城市规划、艺术设计。 4. 先修课程： 《建筑概论》、 《建筑设计原理 1》、《画