2022新苏教版小学科学六年级下册9《多种多样的自然资源》教案(定稿).docxVIP

苏教版小学科学六年级下册 第3单元《自然资源》 PAGE 5 9．多种多样的自然资源 【课标落实】 1．本单元通过一系列观察、比较、实验、模拟、交流等活动，落实《课程标准》高年段的课程目标。 科学知识： 认识人类与自然资源和能源的关系，知道地球是人类应当珍惜的家园。 科学探究： 能基于所学的知识，从事物的结构功能、变化及相互关系等角度提出可探究的科学问题。 能基于所学的知识，从事物的结构功能、变化及相互关系等角度提出有针对性的假设，并能说明假设的依据。 能基于所学的知识，通过观察、实验、查阅资料、调查、