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所谓的光辉岁月,并不是以后,闪耀的日子,而是无人问津时,你对梦想的偏执。
我的再发展行动计划
作业题目:
教师个人行动计划是教师专业发展的一个重要内容。经过这段时间的培训
研修和岗位实践,请您结合自己的实际情况,制定一份“我的再发展行动计
划”,为自己制定下阶段的奋斗目标,保持继续前行的动力,进一步提高专业
能力,持续向专业化发展迈进……。
作业要求:
(1)按照提供的表单工具模版来完成(模版见附件)。
(2 )结合自己的实际,设计合理、可行的再发展行动计划。
(3 )字数不少于 300 字。
(4 )内容必须原创,如出现雷同,视为无效。
同是寒窗苦读,怎愿甘拜下风! 1
所谓的光辉岁月,并不是以后,闪耀的日子,而是无人问津时,你对梦想的偏执。
附件:表单工具
我的再发展行动计划
6
姓名 杨家琴 教龄
任教学科年 二年级数学
学校 岩帅岩丙小学
级
热爱教育事业,工作认真踏实,但长期以来,比较
重视课堂教学实践,相对忽视了教师自身学科专业
自身现状分
知识的发展
析
随着教育改革大形势的深化,学校的发展也随之突飞
再发展行动 猛进,工作要求、工作节奏将越来越高、越来越快,
计划目标 需提高教师自身学科专业知识的发展。
了解最新的学科研究成果,懂得教育规律,研究学生
行动研究聚 的心理状况,在教学中正确运用教育理论。面对课堂
焦内容 教学应有“还能更好吗?”这样的追求。
同是寒窗苦读,怎愿甘拜下风! 2
所谓的光辉岁月,并不是以后,闪耀的日子,而是无人问津时,你对梦想的偏执。
1、教师要以身作则,为人师表 。2、尊重学生人
格 ,我们在教育教学过程中,要始终坚持尊重学生
的人格,认真贯彻教师“十不准”、“十提倡”和教
师忌语等,不断完善自我。 3、教师是学生的表率,
实施计划的
培养学生爱国主义思想,用我们的言论行动去感染学
主要策略
生,使之潜移默化。 4 、抓好学生的日常行为规范管
理,培养学生良好的行为、学习、生活习惯。
1、认真进行每一次教学活动,把教学能力的提高落
实在每一天的课堂教学中。 2 、 充实自我,学而不
厌 ,提高业务水平,需要不断地学习。 3、加大课外
实施步骤
阅读量,增加课外阅读作业,让学生在课外博览群书
切实提高学生的语文综合素养。
1、加强教学常规工作,加强教研备课,向
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