高考作文模拟题及范文：不该被丢掉的…….docxVIP

高考作文模拟题及范文：不该被丢掉的________” 阅读下面的题目，根据要求作文。（60分） “从前的日色变得慢/车，马，邮件都慢/一生只够爱一个人。” 现在与从前相比，发生变化的不只是爱情。从前有很多东西，在匆忙的现在都已被丢失。你觉得哪样东西是最不应该被丢掉的？为什么？ 请以“不该被丢掉的________”为题，补足空缺，写一篇不少于800字的文章，体裁不限，立意自定。 范文展示与写作心得 不该被丢掉的细节 王向坤 时代发展和社会进步的速度太快，让我们都在最大限度地加快自己的步伐。在这样的匆忙中，一些本属于优良行为习惯的生活细节被我们丢掉了，随之被丢掉的还有传统的品行和美德。 记得刚上小学，我们就学习《弟子规》，学习做事、待人应该遵守的行为规范，懂得“三省吾身”，提升自我修养。我们的父母也教育我们，从生活细节做起，要言行有方，举止有礼，不可妄言非为，放纵邪行。“父母呼，应勿缓”“称尊长，勿呼名”“长者立，幼勿坐，长者坐，命乃坐”，等等。这些生活细节，看似平常，却体现了一个人的家教和修养。这些生活细节，是我们的父母从他们的父母及祖辈那里传承下来的，他们没有接受过很高的教育，却能在为人处世、待人接物中遵守这些礼节，并将这些美德传承下来。 然而，现在的我们，年龄虽然增长了，但在一些行为习惯上却倒退了。与很多高中同学一样，我曾拥有那么多的好习惯、好品质，如今仿佛都将它们忘却了。举例来说，我们现在不需要在每顿饭前再由老师领着排成队统一去洗手吃飯了，但是，每天放学铃响同学们涌入食堂，争着抢着去打自己喜欢的饭菜时，却很少有人做到饭前先洗手。举止之间，好习惯被丢掉了。再如，当我们在人群中穿行而过时，很少会有人顺口说声“借过”。少说一句话，就欠缺了教养。似乎，我们都把注意力放在“做大事”“要速度”“求成功”上，而忽略了生活中的细节。图书馆里喧闹吵嚷的小学生，高铁上闹腾不休却受家长袒护的熊孩子，公共场合高声打电话的成年人，等等，这些人的行为，看似无关大局，却有损个人形象，有的可能会侵害到他人的权益。 可能有人会说，从老一辈人那里传下来的为人处世的道理我们早就听腻了。我们是高中生，正处在自我意识觉醒的阶段，这时的我们会质疑，会顿悟，会逐渐形成属于自己的三观。而这个时期我们又是最叛逆的，我们拼命地想摆脱自己身上属于父母或他人的烙印，急着证明自己就是自己。于是我们开始否定甚至唾弃大人们的谆谆教诲——那些他们在几十年的人生中总结下来的道理。可是，丢掉那些细节，真的对我们有好处吗？相反，它带来的，可能是我们个人形象的崩塌，甚至会阻碍我们走向成功、追求幸福。 “大行不顾细谨，大礼不辞小让”，这句话是有一定道理的，但那是在特殊时期的变通。注重细节，言行有礼，永远不会过时。诺贝尔物理学奖得主卡皮察认为，在幼儿园里学到的知识是人生中最重要的知识。把自己的东西分一半给小伙伴，东西要放整齐，吃饭前要洗手，做了错事要表示歉意，等等，这些良好的行为习惯，既体现了个人的修养，也有利于形成良好的人际关系。于我而言，我要感谢的是我的小学老师，我的第一个班主任。她教会我懂得礼让，让我知晓退一步海阔天空的道理；告诉我向别人借东西时要说两次谢谢，一次在借时，一次在还时；在递给别人尖锐物品时要将尖端朝向自己……想一想，做到这些小细节并不耽误我们多少时间，而做不到则使我们的形象大打折扣。 我们不要急于否定大人的观念，不要厌烦师长的教导，不要丢掉传统的优良行为规范，要学会甄别和吸纳，并将好的行为习惯内化为自己的行为准则，把那些好的生活细节培养成习惯，好好保持下去。生活中的那些细节，真的不应该被丢掉。 写作心得 这篇文章实属偶然之作。文中所思所想，来自日常的见闻及思考。在看到题目的要求后，我便将自己平时的那些思绪全部付诸笔尖。 我立论的基础，是建立在一些小事上的，这些都是我们身边再寻常不过的现象：食堂的公用餐具被毁坏、地铁内不顾他人感受的推搡、高铁内吵闹的熊孩子……面对这些，我们会抱怨、会愤怒，但在愤怒和抱怨的同时却无所作为，任由这些现象继续在社会中泛滥。可想而知，接下来又会有无数人成为和我们一样的受害者，如果他们也选择不作为，那么这些问题就会周而复始。 这些细节或许不起眼，但它们却组成了我们的日常。中国几千年的文明传承，在这些细节中得到了体现，归根结底，这些细节蕴含的品德、习惯，渊源很深，它滥觞于古代，传承于现代，而我们要做的，就是将它发展到未来，让现代人不忘过去，让下一代感念今天。这是一个写作者应该具有的社会责任感与使命感。我想，我找到这个立论点，就好像给文章找到了根，即从中华传统美德和行为习惯上，确立论点。 时代在发展，我们为跟上时代的步伐加快脚步，甩掉了所谓“束缚”我们的规矩，还称之为“镣铐”。可正是这些“镣铐”保障了我们社会的安定、人与人之间的和谐。我们应该慢一点，别被这个人