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2022新大象版科学五年级下册第五单元《大自然里的老师》全单元全套教案教学设计
5.1《苍耳的启示》教案
【教学分析】
本课是本单元的第1课,意在引导学生了解很多发明都可以从大自然中找到原型。本课通过故事引入主题,很好地激发了学生的好奇心和探究欲。在学生自主观察苍耳子结构的基础上,引入阅读资料《尼龙搭扣的发明》,使学生了解工程师是如何模仿苍耳子进行发明的。在充分认知的基础上,带领学生进入“设计制作”环节,在观察的基础上利用提供的材料制作尼龙搭扣模型,尝试实现粘连。在学生知道了创造发明也可以在自然界找到原型后,进入拓展活动-身边的仿生学,引导学生将工程师的创造发明和大自然里的动植物-仿生学的原型
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