部编版三年级语文下册《9 古诗三首 九月九日忆山东兄》云南省叶丽姣老师省级优课教学设计.docVIP

九月九日忆山东兄弟 设计思路： 《九月九日忆山东兄弟》是部编版教材三年级语文下册第三单元第九课《古诗三首》里的最后一首，本组课文意在向同学们介绍深厚的传统文化，了解中国人的根。本课以传统节日作为切入点，让学生在熟悉的环境氛围中感受传统节日风俗的魅力。 《九月九日忆山东兄弟》一诗是唐朝诗人王维十七岁时写的一首思乡思亲的七言绝句，当时作者正孤身一人，漂泊于帝都长安谋取功名，恰逢重阳佳节，举目无亲，思乡之情油然而生。诗的前两句写诗人思念亲人，后两句写亲人也在思念他，诗句朴实自然，却情谊深厚。 这首诗虽然浅显易懂，但对于生活在交通、信息发达，一直享受着父母温暖陪伴的现代小学生而言，如何能感受到一千三百多年前漂泊异乡的诗人情感，是难点。所以我在本堂课采用了解重阳节风俗为基石，层层深入引导学生品味思乡情怀的教学手段达到古今对话。 教学目标： 1、进一步领略重阳节风俗的魅力。 2、情感延伸，品味作者思乡情怀。（重点并难点） 教学过程： 一、直接导入 同学们，我们今天来学习《九月九日忆山东兄弟》这首古诗，前面我们已认识了这首诗里的生字，现在老师将这些生字放入故诗里，你还能准确读出古诗吗？（指名读诗）二、练读古诗 我们知道，朗诵诗歌需要一定的节奏，请同学们根据节奏再读古诗。（指读、男生、女生读）加点字需要读得重而长。 有感情的齐读古诗。二、重阳魅力 1、同学们，你知道诗人是在什么节日写的这首是吗？从诗中你了解到重阳节有哪些习俗？除了诗中所讲，你还有了解重阳节的其他习俗吗？ 2、节日知识普及：我们一起来了解一下。（指明读资料）每年农历九月初九，是我国汉族的传统节日——重阳节，早在战国时期就已形成，到了唐代被正式命名为民间的节日，此后历朝历代延续至今。重阳节与除夕、清明节、中元节合称为我国的四大传统祭祖节日。九九重阳中的“九”是数字中最大的数，最为珍贵，又与长久的“久”同音，有长久长寿的含义，寄托着人们对老人健康长寿的祝福，所以后来又被定为“敬老节”，倡导全社会树立尊老、敬老、爱老、助老的风气。 而且，秋季是一年中收获的黄金季节，所以重阳佳节意寓深远，人们对此节历来有特殊的感情，历代诗词中有不少贺重阳的诗词佳作。如： 毛泽东的《采桑子·重阳》：人生易老天难老，岁岁重阳。今又重阳，战地黄花分外香。 宋代词人李清照的《醉花阴·薄雾浓云愁永昼》：佳节又重阳，玉枕纱橱，半夜凉初透。 唐代诗人杜牧的《九日齐山登高》：尘世难逢开口笑，菊花须插满头归。（诗中没有提到“重阳”二字，你能确定诗人写的是重阳节吗？） 唐代诗人白居易的《九日寄行简》：摘得菊花携得酒，绕村骑马思悠悠。同理，《九月九日忆山东兄弟》这首诗里也没有直接表明“佳节”就是重阳节，你又是如何判断的呢？同学们真聪明，作者是通过登高、插茱萸这些节日特征来展现的。 让我们带着节日的味道，再读古诗。你看，当大家热热闹闹过重阳的时候，漂泊异乡的诗人王维，在干什么呢？用诗题中的一个字概括【忆】他忆的是家乡的亲人、兄弟【家】，忆的是亲情【情】。三、品味情感 1、诗人当时在哪里？他在做什么？为什么会漂泊异乡怀念亲人呢？我们通过视频来了解一下。【视频展示】 宋朝大诗人苏轼曾经这样评价王维：“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。”王维多才多艺，兼有诗人与画家的天赋，他用画意作诗，凭诗情绘画，使山水诗与山水画互为渗透，融二为一。但是与那些富于画意，构图设色讲究的山水诗不同，他的这首《九月九日忆山东兄弟》却是十分的朴素、自然。 2、我们来看第一句“独在异乡为异客”（指读），你能从哪个字感受到作者的孤独？（独，请圈起来）当时，十七岁的少年王维，肩负着家庭的希望独自 一人漂泊在长安求取功名，长安，是当时唐朝的都城，非常的繁华，而正因为繁华热闹，衬托出王维那举目无亲的孤孑，所以，作者觉得一个“独”字还不能表达心中的那种孤独感，于是又加了两个字（异，圈起来），分量下得很足吧？读出这种孤独感。 3、诗人王维已离开故乡两年了，在交通、通信不发达的古代，他没有办法与亲人经常联系，这做客异乡的思乡情怀，在平日里不怎么显露，可一旦遇到一种特殊时候，就会爆发得不可抑止，那就是遇到（【佳节】，画上横线）。是啊，佳节往往是一家人团聚的日子，而且往往和对家乡风俗景物等美好事物的记忆联系在一起，此时，王维想起了家乡，想起了亲人【思亲】，他心中那思乡的情绪一下子爆发出来，你能看出来吗？（每、倍，圈起来）读出思念家乡的感情。4、前两句，作者直接写自己思念家乡亲人，不迂回，直插核心。而后两句，作者却转换角度，写起来家乡的亲人在思念自己，读一读。 是不是此时，他的兄弟们正在登山、插茱萸？不一定，这是作者的想象，他想象以往重阳节这一天，他与兄弟们都会在一起登高、插茱萸，今年兄弟们也不会例外。你能找出哪个字表明这是作者的想象吗？（遥，圈起来）可是今年，当兄