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2 梅岭三章;青 松
陈 毅
大雪压青松,青松挺且直。
要知松高洁,待到雪化时。;学习目标;;;阎罗( ) 捷报( )
血雨腥风( ) 取义成仁
丛莽( ) 旌旗( );多音字;形近字;词语集注; 听朗读,练习有感情地朗读这三首诗,读出气势,读出感情。;;诗前小序有什么作用?;第一章; 听朗读,练习有感情地朗读这三首诗,读出气势,读出感情。;第二章; 听朗读,练习有感情地朗读这三首诗,读出气势,读出感情。;第三章;概括这三首诗的内容,并说说它们之间的关联。;; 品析“招”“斩”“正”“须”“多”“飞”这几个字的表达效果。;; 学完《梅岭三章》后,谈谈你从中产生怎样的感悟,获得怎样的启示。; 这三首诗各自着重写什么?表现了老一辈无产阶级革命家怎样的革命精神?;结构梳理; 这三首诗中,诗人追怀往昔,将牺牲视作“移师新战区”,豪情满怀;勉励战友,激励幸存者继续努力作战,以捷报告慰死者;展望未来,革命信念乐观坚定。全诗表现了诗人献身革命的崇高精神和对革命必胜、共产主义理想必将实现的坚定信念。; 春秋时期,吴越争雄。楚人伍子胥,为吴将,屡建战功。后来吴王夫差举兵攻齐,伍子胥认为吴的敌人是越,而不是齐,多次提醒夫差,要警惕越国报仇。夫差听信谗言,疑伍子胥谋反,逼他自杀。伍子胥临死时,对身边的人说:“把我的眼睛挖下来挂在吴国国都的东门之上,我要看着有朝一日越国人从这里进来灭掉吴国。”后来吴国果然被越国所灭。;大江歌罢掉头东①
周恩来
大江歌罢掉头东,
邃密②群科③济世穷④。
面壁十年图破壁⑤,
难酬蹈海⑥亦英雄。;; 课后阅读陈毅元帅的其他诗词,感受“元帅诗人”的魅力,并和同学交流感悟。;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;
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