《灯塔》教学设计.pdfVIP

希望对您有所帮助，感谢下载与阅读！ 《灯塔》教学设计 导读： 【教学要求】把握主要内容，学习灯塔坚定地履行自己 的职责，为人类服务的品质。能联系生活实际，学习课文。正确、流 利、有感情朗读课文。 【重点难点】1．能有感情地朗读课文。 2．能联系生活，学习灯 塔坚定地履行自己的职责，为人类服务的品质。 【教学课时】一课时。 【教学过程】 （一）导入 1．同学们，你们知道什么是灯塔吗？知道它有什么 作用吗？（灯塔在大海中为人们指引方向。） 2 ．对，今天我们就来 学习一篇与灯塔有关的文章。 （二）理解课文内容 1．自由朗读课文，注意读准字音。 2 ．指 名朗读课文，思考：文章讲了一件什么事？（文章讲了灯塔不畏狂风 暴雨的侵袭，依然坚定地履行自己的职责，为人类服务。） 3 ．再读 课文，思考文中写了哪几种事物？（文中写了船只、海鸥、暗礁、灯 塔、海浪。） 4．分角色朗读课文，体会不同事物的思想。 5．由这几 种事物，你又联想到了什么？（联想到了有些人为了维护正义，不畏 艰险，努力去与恶势力抗争，最终取得胜利。）！ 6．分角色朗读课 文。 （三）总结希望同学们都能像灯塔下样做一个坚持正义的使者。 （四）板书设计灯塔坚定履行职责为人类服务 希望对您有所帮助，感谢下载与阅读！ 感谢您的阅读，本文如对您有帮助，可下载编辑，谢谢