“有意思的豆豆”幼儿园中班美术教案.pdfVIP

“有意思的豆豆”幼儿园中班美术教案 “有意思的豆豆”幼儿园中班美术教案 活动目标 ·学习用豆豆装饰作画，萌发对利用自然物制作的兴趣 ·能用点状材料“豆豆”装饰画面 ·能大胆创作，并能运用豆豆艺术品开展相关的活动 重点难点 ·重点：学习用豆豆装饰作画，激发对利用自然物制作的兴趣 ·难点：大胆想象，制作出与众不同的作品 活动准备 ·物质准备：各种干豆豆和鲜豆豆、玻璃杯若干、质地较硬的彩 色废旧印刷物，用过的一次性盘子、月饼盒子，细铁丝、牙签、铅 笔、浆糊等 活动过程 活动一美丽的小相框 一、谈话引题 “这些美丽的相框是用什么东西制作的 ?”介绍制作材料。 二、讲解示范 1．用铅笔在盘子或月饼盒子上勾画出自己想的图案的轮廓。 2．用刷子刷上适量的浆糊 ( 或白胶 ) 。 3．将各种豆豆进行不同排列和色彩搭配来装饰盘子和月饼盒子。 三、幼儿操作 1．幼儿自由选择相应的材料进行装饰活动。 2．提醒幼儿大胆地选择适宜的材料进行创作。 3．不要模仿同伴的创作，展开想象，制作出与他人不同的作品。 四、作品展示 在美术角中展示，幼儿介绍自己的作品，认真听取他人的评价。 活动二奇妙的豆豆 一、引出活动 请幼儿观察美术角中的各种豆豆艺术品，然后讨论：你喜欢这些 东西吗 ?你知道它们是用什么做、怎样做的吗 ? 二、示范瓶装豆豆的 ` 制作 在玻璃杯或瓶子中一层一层地放入各种豆豆、干花、小贝壳或是 剪碎的彩色印刷物等，有规律更好，再将杯子或瓶子封口即可。 三、幼儿操作 1．自由选择区域进行活动。 第一组一一瓶装豆豆：在敞口瓶中一层一层地放入各种材料。 第二组——豆豆球：在易拉罐中放入不同的材料，封口而成。 第三组——小相框：在泡沫盒中的四周粘帖上有规律的豆豆图案， 再画上好朋友的画像。 第四组——小制作：用细铅丝、牙签等穿上豆豆做成项链、蚂蚁、 小虫、小鸡等。 2．要求完成一种作品后才可以选择另外的活动区域进行活动。 3．提醒幼儿大胆地想象，制作出与众不同的豆豆艺术品。 四、作品展示 将自己的作品放置在美术角里，供大家观赏。 延伸活动 1．节奏活动《捡豆豆》中，利用幼儿自己做的豆豆球作乐器进 行打击乐活动。 2．制作的项链的装饰物在表演区运用，丰富表演材料。 3．美术区中继续投放豆豆等材料，鼓励幼儿进行新的艺术创作 活动。 幼儿园中班安全公开课教案 幼儿园中班安全公开课教案 活动目标： 1、培养幼儿的自我保护意识。 2、教育幼儿不玩、不接近危险物品，不做危险的事。 3、了解一些简单的安全常识和自救方法。 活动准备：小朋友玩危险品受伤的事例图片。 活动过程： 一、教师分别出示挂图，请幼儿仔细观察，并请个别幼儿讲讲图 上的小朋友在干什么 ?他们做的 ` 对吗 ? 二、引导幼儿讨论：生活中还有哪些物品或事情是危险的 ? 教师总结：尖锐的利器 ( 剪刀、小刀、针、牙签 ) 水、火、电、气。 三、寻找危险品将幼儿分成 4 组，分别在教室、院子、午休室及 各个角落寻找不安全物品及玩具，然后大家一一记录进行交流，增 强幼儿自我保护意识和对不安全的预见能力。 四、通过讨论的方法了解应该怎样避免受伤 1、鼓励幼儿讨论预防受伤的方法。 2、教师用提问的方式帮助幼儿记住生活中应注意的问题。 五、向幼儿简单介绍受伤后的自救方法。 六、安全游戏 1、教师带幼儿到户外在游乐器材前停留，向幼儿说明这些器材 可能发生的危险及正确方法。 2、请几位幼儿示范正确玩法。 活动延伸：家园共同提醒幼儿注意安全，及时阻止危险行为，增 强安全意识。