《从图表到矩阵》解读.pdfVIP

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《从图表到矩阵》解读 225500 江苏省姜堰中学 张圣官 一.主干知识聚焦 1 .从图表到矩阵 例如,某电视台举办歌唱比赛,甲、乙两名选手初、复赛成绩如下:甲初赛 80 分、复赛 90 分;乙初赛 60 分、复赛 85 分。我们可以列表如下: 初赛 复赛 甲 80 90 乙 86 88 在不引起混淆的情形下,该表还可简记为: 80 90 86 88 如果把表中的说明舍弃,将表中的数据按原来的位置排成一个矩形数表,那么上表还可 80 90 进一步简记为: 。我们把这样的矩形数字(或字母)阵列叫做矩阵。 86 88 矩阵的主要贡献就是将烦琐的文字描述,变为了简明的图表,体现了数学中的简洁美。 事实上,在研究像图形这样的数学问题时,矩阵也同样有用武之地。请看下例: 图——矩阵 A A B C D A 0 1 1 0 0 1 1 0 C B 1 0 1 0 1 0 1 0 C 1 1 0 1 1 1 0 1 B D D 0 0 1 0 0 0 1 0 A A B C C A 0 3 1 B 3 0 0 C 1 0 2 B 这里研究的是连接点与点之间的线的条数问题, 通过矩阵很形象直观地反映了有关结论。 矩阵中的有关概念: 记号: A,B,C,…或( a ) ( 其中 i,j 分别元素 a 所在的行和列 ) ij ij 要素:行——列——元素 矩阵相等: 行列数目相等并且对应元素相等。 特别地, (1)2 ×1 矩阵, 2 ×2 矩阵(二阶矩阵) ,2 ×3 矩阵 (2 )零矩阵 (3 )行矩阵: [a ,a ] 11 12 a11 列矩阵: ,一般用 , 等表示。 a21 (4 )行向量与列向量 2 .二阶矩阵与平面列向量的乘法 在一开始的引例中,如果规定歌唱比赛最后成绩有初赛与复赛综合裁定,其中初赛占 40% ,复赛占 60% ,那么,甲的最后成绩为 80╳ 0.4+90 ╳ 0.6=86 分,乙的最后成绩为 60╳

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