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《从图表到矩阵》解读
225500 江苏省姜堰中学 张圣官
一.主干知识聚焦
1 .从图表到矩阵
例如,某电视台举办歌唱比赛,甲、乙两名选手初、复赛成绩如下:甲初赛 80 分、复赛
90 分;乙初赛 60 分、复赛 85 分。我们可以列表如下:
初赛 复赛
甲 80 90
乙 86 88
在不引起混淆的情形下,该表还可简记为: 80 90
86 88
如果把表中的说明舍弃,将表中的数据按原来的位置排成一个矩形数表,那么上表还可
80 90
进一步简记为: 。我们把这样的矩形数字(或字母)阵列叫做矩阵。
86 88
矩阵的主要贡献就是将烦琐的文字描述,变为了简明的图表,体现了数学中的简洁美。
事实上,在研究像图形这样的数学问题时,矩阵也同样有用武之地。请看下例:
图——矩阵
A A B C D
A 0 1 1 0 0 1 1 0
C B 1 0 1 0 1 0 1 0
C 1 1 0 1 1 1 0 1
B D D 0 0 1 0 0 0 1 0
A
A B C
C
A 0 3 1
B 3 0 0
C 1 0 2
B
这里研究的是连接点与点之间的线的条数问题, 通过矩阵很形象直观地反映了有关结论。
矩阵中的有关概念:
记号: A,B,C,…或( a ) ( 其中 i,j 分别元素 a 所在的行和列 )
ij ij
要素:行——列——元素
矩阵相等: 行列数目相等并且对应元素相等。
特别地, (1)2 ×1 矩阵, 2 ×2 矩阵(二阶矩阵) ,2 ×3 矩阵
(2 )零矩阵
(3 )行矩阵: [a ,a ]
11 12
a11
列矩阵: ,一般用 , 等表示。
a21
(4 )行向量与列向量
2 .二阶矩阵与平面列向量的乘法
在一开始的引例中,如果规定歌唱比赛最后成绩有初赛与复赛综合裁定,其中初赛占
40% ,复赛占 60% ,那么,甲的最后成绩为 80╳ 0.4+90 ╳ 0.6=86 分,乙的最后成绩为 60╳
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