“开心农场”综合实践活动方案.pdfVIP

v1.0 可编辑可修改 “开心农场”综合实践活动方案 一、指导思想 以 “健康成长、快乐生活、 全面发展”为根本指导思想， 践行 “种 植阳光”理念精髓， 打造 “阳光学校”“阳光班级”“阳光教师”和 “阳 光学生”，切实推进我校综合实践活动的正规化、系列化、常态化健 康发展，全面提高学生的综合素质。 二、活动目标 1. 梳理劳动基地建设经验， 打造 “开心农场”综合实践活动布局， 让学生体验劳动生活，了解农业基本常识，增强学生生活乐趣，丰富 成长和生活经历，一生不忘快乐的龙小校园生活。 2. 践行学校理念行动系统，吸引每个孩子参与到“开心农场”种 植快乐中来，体验劳动的艰辛和快乐，以劳动带动五育，促进学生全 面、阳光、健康发展。 三、实践目标 1. 重点年级：以 3 至 6 年级为重点， 1、2 年级也可分得一些较 小地块儿作为实践乐园。 2. 综合实践活动的辅导教师由各班班主任担任。每班评选 1 名 “种植经理”，2 名“种植副经理”和小组长若干名。 （职责、分组建 议见附件） 3. 种植品种以蔬菜为主， 每种蔬菜不少于 5 ㎡。各个基地各班级 地块种植的品种不少于 2 种，各班不允许重复种植。 11 v1.0 可编辑可修改 4. 每学期评选种植阳光先进班集体 2-3 个、种植阳光先进小组 10 个、种植阳光小能手 20 人。 四、其他要求 1. 按季节适时开展赏花节、 采摘节系列活动。 以班级为单位组织 观察日记、手抄报、成果摄影、参观心得、市场体会等展牌，学校统 一评选。 2. 收获的成果归各班所有， 支持走进市场变卖产品， 然后购买学 习生活用品。严禁个人独享。 3. 每种作物都要以“作业”的形式上交学校综合实践领导小组。 内容包括：作物生长日记、照片和视频、手抄报、产品、市场销售记 录。 五、班级主题确定程序 第一步：按班级割地。 第二步：任命种植经理，班级推举种植副经理。 第三步：成立小记者组，开始观察、采访、记录和宣传；开始种 植。 第四步：种管小组制定《值班安排》 （见附件），开始进行日常管 理；辅导教师对各小组的课题进行汇总，填报《班级综合实践活动计 划表》 （见附页） 第五步：按时令开展赏花节活动， 将照片、种子画、手抄报等 （各 班自主开发更多的内容和形式）布置班级展板，展评出优胜班级，颁 奖。小记者组对展评活动进行文字和其他形式报道。 22 v1.0 可编辑可修改 第六步：成立采摘小组，采摘成熟的蔬菜、果实，填写《产品登 记》 （见附件）。 第七步：成立市场小组，联系零售地点或摊位，变卖产品，填写 《销售记录》（见附件）。 第八步：评选“种植阳光先进小组”和“种植阳光小能手” ，上 报学校（ 《审批表》见附件）。市场小组在辅导教师的指导下为班级同 学购买学习及生活用品，平均发放到学生手中。 种植经理职责 ①种植经理由辅导教师任命，种植副经理由班级推举产生。 ②负责小课题研究的开发、组织和实施。 ③负责组织各职能小组适时开展活动，协调