健康评估实践教案模板2018(一).docxVIP

课程名称 健康评估 授课对象 2017级3班 实训（验）名称 护理体检的基本方法 学时 2 授课时间 教学目标 知识目标： 1.掌握护理体检（视诊、触诊、叩诊、听诊、嗅诊）的基本方法2. 熟悉护理体检的注意事项 技能目标：能初步应用视诊、触诊、叩诊、听诊进行身体状况评估 情感目标： 坚持以病人为中心的服务理念 教学重难点 教学重点： 1、掌握护理体检（视诊、触诊、叩诊、听诊、嗅诊）的基本方法。 2、熟悉护理体检的注意事项。. 教学难点： 1.能初步应用视诊、触诊、叩诊、听诊进行身体状况评估 作业布置 1.完成实验报告册 教学反思  教学内容及环节 教学活动及时间分配 【组织教学】L起立、师生相互问候2.考勤、集中学 生注意力【实验（训）教学】 实训一：护理体检的基本方法一、实践目 的：1、掌握护理体检（视诊、触诊、叩诊、听诊、嗅 诊）的基本方法。 2、熟悉护理体检的注意事项。 3、能初步应用视诊、触诊、叩诊、听诊进行身体状况评 估。二、实践准备： 1、教师准备：教学环境准备；学生分组；选择合适的示 教病人（学生角色扮演）。 2、学生准备：角色准备（护士与病人的角色）；护士 服、护士帽；护理体检方法相关知识点预习。 3、物品准备：听诊器、多媒体教学视听资料等。三、实 践内容与方法： 1、观看视诊、触诊、叩诊、听诊的教学视听资料。2、 教师示教视诊、触诊、叩诊、听诊的方法。3、学生分