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群文阅读教案:《3 会讲故事的汉字》教学设计(7页公开课精品资料).pdf

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群文阅读教案: 《3 会讲故事的汉字》教学设计 议题分析 本议题基于语文教材二年级下册每个单元 “语文园 地”中“我的发现” 都关注汉字的构字规律而专门设计。 阅读这组群文,旨在引导学生进一步了解汉字产生的缘 由,了解汉字字 根与部件之间的关系,以及同类汉字意思 相近或相关的特点 ;让学生感受祖 先造字的聪明才智,激 发学生热爱汉字的情感与主动识字的强烈愿望,进而让学生 逐步习得独立识字的方法。 学情分析 学生进入二年级后对学习语文有着一定的兴趣乐于参 加各种学习活动。特别

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